【題目】同種生物不同的細(xì)胞，大小不同，形態(tài)不同但基本結(jié)構(gòu)相似（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，形成了多種多樣的細(xì)胞，這一過程叫做細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織。由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起，形成的細(xì)胞群叫做組織。同種生物不同的細(xì)胞，大小不同，形態(tài)不同但基本結(jié)構(gòu)相似。故此題說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.圖①是肱二頭肌，②是肱三頭肌
B.骨骼肌接受到神經(jīng)傳來的興奮而收縮，牽引關(guān)節(jié)繞著骨骼活動(dòng)
C.當(dāng)手臂自然下垂時(shí)，①②都處于舒張狀態(tài)
D.手臂下垂用力提一桶水時(shí)，①②都處于收縮狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）淀粉被消化和吸收的主要場所是消化道中的 ， 物質(zhì)a 隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的 ．
（2）物質(zhì)b進(jìn)入血液后，最后在組織細(xì)胞的中被利用，參與呼吸作用，氧化分解有機(jī)物．
（3）圖中①表示的過濾作用形成原尿，原尿與血漿相比少了； ②表示的重吸收作用形成尿．
（4）某人腎臟正常，而在空腹時(shí)從d中檢測出葡萄糖，最可能的原因是他體內(nèi)的分泌不足．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖所示血液循環(huán)系統(tǒng)的組成關(guān)系，敘述正確的是（　�。�

A.①是血液循環(huán)的重要器官，其主要功能是進(jìn)行物質(zhì)交換
B.A型血的⑤中有抗B凝集素，和少量輸給AB型血的病人
C.③與④通過靜脈相連，分別是動(dòng)脈和毛細(xì)血管
D.肺靜脈中②的顏色是暗紅色，含二氧化碳較多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列流程圖正確的是（　�。�
A.生殖過程流程圖：精子和卵細(xì)胞→受精卵→胚胎→胚泡→胎兒→新生兒
B.淀粉消化流程圖：口腔→食道→咽喉→胃→十二指腸
C.呼吸道流程圖：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
D.血流方向：心臟→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，下列分析不符合圖中表示的信息的是（　�。�

A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用
B.能量沿著食物鏈流動(dòng)，在丁這一級生物體內(nèi)積累得最多
C.圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等
D.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)且摇?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】表為某地豌豆高莖和矮莖的遺傳調(diào)查情況．請分析回答：

組別

親代雜交組合

子代性狀表現(xiàn)

①

高莖X高莖

全部是高莖

②

矮莖X矮莖

全部是矮莖

③

高莖X高莖

既有高莖，又有矮莖

④

高莖X矮莖

既有高莖，又有矮莖


（1）豌豆的高莖和矮莖，在遺傳學(xué)上屬于一對 ．
（2）表格中能說明豌豆高莖為顯性性狀的組別是 ．
（3）如果豌豆高莖基因和矮莖基因分別由A、a控制，那么表格中④親代高莖的基因組成為；子代中理論上出現(xiàn)矮莖的可能性是（用分?jǐn)?shù)表示）．
（4）表格中③，親代高莖，子代卻出現(xiàn)矮莖，這屬于生物普遍存在的現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，正確的順序是（　�。�

A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④
D.③→①→④→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國法律禁止近親結(jié)婚的理由是（ ）

A．近親結(jié)婚使其后代獲得相同致病基因的可能性大

B．近親結(jié)婚造成顯性基因控制的性狀出現(xiàn)的頻率高

C．近親結(jié)婚生育的孩子都不健康

D．近親結(jié)婚會(huì)造成后代不育

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