【題目】影響生物生活的環(huán)境因素有 和 兩大類。

【答案】非生物因素 生物因素

【解析】

試題分析：環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”下列食物鏈符合的是（ ）

A．蟬→螳螂→黃雀 B．螳螂蟬→黃雀

C．草→螳螂→蟬→黃雀 C．草→蟬→螳螂→黃雀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是人體生殖發(fā)育過程中的一些生理現(xiàn)象，它們發(fā)生的順序排列正確的一組是

A. 分娩、受精、懷孕 B. 受精、分娩、懷孕

C. 受精、懷孕、分娩 D. 懷孕、受精、分娩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與玉米種子相比，菜豆種子沒有的結(jié)構(gòu)是（ ）。

A．胚乳 B．子葉 C．胚芽 D．胚根

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答。

（1）細胞最外層堅韌的薄壁是[①] ，起保護和支持細胞的作用。

（2）植物細胞和動物細胞具有的基本結(jié)構(gòu)包括 [②] 、[④] 、和 [⑥] 三部分。

（3）水果中的汁液通常存在于細胞的[⑤] 中。

（4）遺傳物質(zhì)主要存在于 （填序號）中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A．海洋生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng)

C．陸地生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為蝗蟲的發(fā)育過程，請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）蝗蟲是一種有害昆蟲，主要以植物的葉莖為食．蝗蟲集群遷飛的時期是蝗蟲發(fā)育的_____時期．

（2）蝗蟲的發(fā)育與菜粉蝶的發(fā)育過程相比，蝗蟲的發(fā)育過程不經(jīng)過_____期，因此，蝗蟲的發(fā)育過程應(yīng)該屬于_____發(fā)育．

（3）蝗蟲和菜粉蝶同屬于農(nóng)業(yè)害蟲，為了消除害蟲對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響，用藥物殺滅這些害蟲的最佳時期應(yīng)該是_____．因為，這一時期用藥的效果好的同時，也最節(jié)省用藥量．如果不用藥物，消滅害蟲，還可以使用_____方法防治害蟲．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙與家蠶生殖發(fā)育過程的相同點是( )

①變態(tài)發(fā)育 ②經(jīng)過蛹期 ③將卵產(chǎn)在水中 ④有性生殖

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動物是既能生活在水中又能生活在陸地上的動物。（ ）

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