取2個大小相同的蘿卜,各自從頂端向下挖一個大小相同的洞,在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃鹽水,在B蘿卜洞內(nèi)裝上清水,如圖所示.過一段時間后,觀察蘿卜洞內(nèi)水位的變化.請分析回答下列問題:
(1)植物的根尖是植物吸收
水分
水分
無機鹽
無機鹽
的主要部位.
(2)A蘿卜洞內(nèi)的水變
了,B蘿卜洞內(nèi)的水變
了.
(填“多”或“少”)
(3)這個實驗說明:細(xì)胞吸水或失水的原因主要取決于細(xì)胞內(nèi)溶液濃度和
外界溶液
外界溶液
濃度的大小,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)溶液濃度
大于
大于
(填“大于”或“小于”)外界溶液濃度時,植物吸水;反之,植物失水.
分析:植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度,是失水;細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度,是吸水.吸水還是失水取決于細(xì)胞液濃度與周圍環(huán)境溶液的濃度大小.二者的差越大吸水或失水的動力就越大.
解答:解:(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無機鹽的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面積.根毛能分泌多種物質(zhì),如有機酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機鹽.
(2)A蘿卜洞內(nèi)放的是濃鹽水,鹽水的濃度大于蘿卜細(xì)胞液的濃度,因此蘿卜細(xì)胞失水,蘿卜體內(nèi)的水流到鹽水里,故蘿卜洞內(nèi)的水變多了;B蘿卜洞內(nèi)放的是清水,清水的濃度小于蘿卜細(xì)胞液的濃度,因此蘿卜細(xì)胞吸水,故蘿卜洞內(nèi)的水變少了.
(3)上述實驗說明細(xì)胞的吸水或失水取決于細(xì)胞液濃度和外界溶液濃度的大小.當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度時,細(xì)胞就吸水;當(dāng)細(xì)胞溶液的濃度小于細(xì)胞外界溶液的濃度時,細(xì)胞就失水.
故答案為:(1)水分;無機鹽;
(2)多;少;
(3)外界溶液;失水.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞吸水、失水的原理以及對照實驗的要求.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

按照如圖的方法,取2個大小相同的蘿卜,各從頂端向下挖一個大小相同的洞,在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃鹽水,在B蘿卜洞內(nèi)裝上清水,過一段時間后,觀察蘿卜洞內(nèi)水位的變化并注意用手摸蘿卜的感覺.
(1)A蘿卜洞內(nèi)的水變
了,蘿卜的硬度變
了;B蘿卜洞里的水變
了,蘿卜的硬度變
了.
(2)這個實驗說明細(xì)胞的吸水或失水主要取決于
外界溶液
外界溶液
濃度和
細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液溶液
細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液溶液
濃度的大。(dāng)
細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液溶液
細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液溶液
濃度大于
外界溶液
外界溶液
濃度時,細(xì)胞就吸水;當(dāng)
細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液溶液
細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液溶液
濃度小于
外界溶液
外界溶液
濃度時,細(xì)胞就失水.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)在探究“溶液濃度大小對植物吸水的影響”時做了以下實驗,請根據(jù)題意回答問題.
根據(jù)如圖的辦法,取2個大小相同的蘿卜,各從頂端向下挖一個大小相同的洞,在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃鹽水,在B蘿卜洞內(nèi)裝上清水,過一段時間后,觀察蘿卜洞內(nèi)水位的變化并注意用手摸蘿卜的感覺.
(1)A蘿卜洞內(nèi)的水變
 
(填“多”或“少”),B蘿卜變
 
(填“軟”或“硬”).
(2)這個實驗說明細(xì)胞的吸水或失水主要取決于周圍水溶液濃度和細(xì)胞液濃度的
 
,當(dāng)周圍水溶液濃度
 
細(xì)胞濃度時,細(xì)胞就失水;反之,細(xì)胞就吸水.
(3)植物的根能從土壤溶液中吸收水分和無機鹽,根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的
 
區(qū).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)取2個大小相同的蘿卜,各從頂端向下挖一個大小相同的洞,在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃鹽水,在B蘿卜洞內(nèi)裝上清水,如圖所示.過一段時間后,觀察蘿卜洞內(nèi)水位的變化.請分析回答下列問題:
(1)植物的根尖是植物吸收
 
 
的主要部位.
(2)A蘿卜洞內(nèi)的水變
 
了,蘿卜的硬度變
 
;B蘿卜洞里的水變
 
了,蘿卜的硬度變
 

(3)這個實驗說明細(xì)胞的吸水或失水的原因主要取決于細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度和
 
濃度的大小,若細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度
 
(填大于或小于)外界溶液的濃度,細(xì)胞就吸水,反之,細(xì)胞失水.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016屆江蘇贛榆匯文學(xué)校初一上期第三次質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:探究題

按照右圖的方法,取2個大小相同的蘿卜,各從頂端向下挖一個大小相同的洞,在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃水,在B蘿卜洞內(nèi)裝上清水,過一段時間后,觀察蘿卜洞內(nèi)水位的變化并注意用手摸蘿卜的感覺。

(1)A蘿卜洞內(nèi)的水變      了,蘿卜的硬度變      了;B蘿卜洞里的水變       了,蘿卜的硬度變      了。

(2)這個實驗說明細(xì)胞的吸水或失水主要取決于       濃度和       濃度的大小。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案