【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，關(guān)注微信朋友圈成了人們每天必做的事情。我們的生活被各種各樣的“曬”包圍著。你看，四位網(wǎng)友在網(wǎng)上曬的午餐，其中營(yíng)養(yǎng)比較均衡的是（　　）

A. 網(wǎng)友“上善若水”：牛肉面（面+牛肉片）

B. 網(wǎng)友“御云”：炸雞兩塊+可樂一杯+薯?xiàng)l一包

C. 網(wǎng)友“米老鼠”：米飯三兩+碎肉豆腐+蔬菜湯

D. 網(wǎng)友“風(fēng)平浪靜”：混合水果一盒（蘋果+草莓+水蜜桃）

【答案】C

【解析】

（1）合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)。為了做到合理營(yíng)養(yǎng)，我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類，并形象設(shè)計(jì)了“平衡膳食寶塔”（如下圖），提倡均衡飲食；

（2）為了給居民提供最基本、科學(xué)的健康膳食信息，中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)制定了《中國(guó)居民膳食指南》，如下圖：

A、網(wǎng)友“上善若水”：牛肉面（面+牛肉片），主要含有蛋白質(zhì)和糖類，而缺少維生素，故A不符合題意；

B、網(wǎng)友“御云”：炸雞2塊+可樂1杯+薯?xiàng)l1包，主要富含蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽，但缺少維生素、糖類，故B不符合題意；

C、網(wǎng)友“米老鼠”：米飯3兩+碎肉豆腐+蔬菜湯，米飯中富含糖類，碎肉豆腐富含蛋白質(zhì)和油脂，蔬菜湯富含維生素，故C符合題意；

D、網(wǎng)友“風(fēng)平浪靜”：混合水果1盒（蘋果+草莓+水蜜桃）主要富含維生素等，但是，缺少糖類、蛋白質(zhì)和油脂，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是一盒250ml的牛奶的營(yíng)養(yǎng)成分表：

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

(1)蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成________后才能夠被人體吸收，鈣是________和牙齒的重要組成成分，人體吸收這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是________。

(2)表中的碳水化合物主要指糖類，這些物質(zhì)在給人體供能時(shí)主要由細(xì)胞中的________完成能量轉(zhuǎn)換。

(3)人對(duì)食物中維生素的需求除了維生素D外，還有能夠防治夜盲癥的________，避免壞血病的________，等等；如果只喝牛奶來補(bǔ)充一日所需蛋白質(zhì)，則需要喝________盒這種牛奶，但是這樣人體貯存能源的________攝入會(huì)超標(biāo)。所以均衡的營(yíng)養(yǎng)是非常重要的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖，豌豆的圓粒與皺粒是一對(duì)_____，依據(jù)_____（填數(shù)字）雜交組合及其后代的情況可判斷圓粒對(duì)皺粒顯性。

（2）如果圓粒（D）對(duì)皺粒（d）顯性，則“7”的基因型是_____。

（3）豌豆是嚴(yán)格的_____（填傳粉方式）傳粉植物，花大，易于去雄和人工投粉，很適合做遺傳實(shí)驗(yàn)材料。著名的遺傳學(xué)奠基人_____就是通過“豌豆雜交試驗(yàn)”發(fā)現(xiàn)了遺傳定律，即分離定律和自由組合定律。

（4）如果圓粒（D）對(duì)皺粒（d）顯性，寫出“3”和“5”雜交組合后的遺傳圖解。_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列為番茄果形的幾組調(diào)查數(shù)據(jù)及人類白化病的遺傳圖解（皮膚正常由顯性基因A控制，皮膚白化由隱性基因a控制）。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖表后提取相關(guān)信息，回答下列問題：

（1）番茄的圓果以及人類膚色在遺傳學(xué)上稱為 。

（2）由圖1中的第 組可以推斷出：控制圓果的基因是 （“顯”/“隱”）性基因，親本的基因組成為 、 ，子代中圓果的基因組成是 。圖1中第①組親本中圓果的基因組合__________（設(shè)遺傳基因?yàn)镈或d）。

（3）由圖2中子代的基因型可以推知，①的基因型是__________。

（4）圖2中父母所生子女中，性狀表現(xiàn)為白化病的男孩的幾率為 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李凡常在田間的土壤中發(fā)現(xiàn)有蚯蚓，蚯蚓晝伏夜出，喜溫，喜透氣。蚯蚓是否喜歡生活在濕潤(rùn)的土壤中呢？李凡同學(xué)就這個(gè)問題進(jìn)行以下探究： 第一步：將20條大小相近的蚯蚓放在干燥土壤與濕潤(rùn)土壤中間。

第二步：每隔2分鐘記錄這兩種土壤中蚯蚓數(shù)量，其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表。

請(qǐng)回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)可以證明蚯蚓喜歡生活在________的土壤環(huán)境中。

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量是________。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中統(tǒng)計(jì)10次的目的是________。

（4）除實(shí)驗(yàn)中探究的因素外，________（填一種非生物因素）也會(huì)影響蚯蚓的生活。

（5）蚯蚓能把有機(jī)物分解為無機(jī)物，供給綠色植物再利用，所以被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的________者。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為細(xì)胞分裂、分化過程模式圖及西紅柿植株簡(jiǎn)圖，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答下列問題：

（1）左圖中的①代表細(xì)胞的 過程，②表示細(xì)胞的 過程．

（2）番茄果肉內(nèi)含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，屬于 組織．不同的組織是由左圖中所示過程 （填數(shù)字）形成的．

（3）圖中3、4、5與番茄植株的營(yíng)養(yǎng)有關(guān)，稱為 器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中食用加碘食鹽或常吃含碘的食物，可以有效地防治

A．侏儒癥 B．“大脖子病” C．佝僂病 D．夜盲癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“第七類營(yíng)養(yǎng)素”的是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．胡蘿卜素 C．維生素 D．膳食纖維

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。下列說法正確的是(　　)

A. ①是生產(chǎn)者，②是消費(fèi)者，③是分解者

B. 由圖中的①②③就可以組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

C. a過程是呼吸作用

D. 如果此生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)，則①主要是藻類植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案