Question

下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的一組實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（１）此組實(shí)驗(yàn)裝置能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。         

（2）將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)甲裝置試管收集的氣體中，觀(guān)察到什么現(xiàn)象？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　��；

這說(shuō)明了什么問(wèn)題？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）將甲裝置中的清水換成碳酸氫鈉溶液，單位時(shí)間內(nèi)冒出的氣泡數(shù)目會(huì)　　　　　　，

共原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

 

Answer 1

【答案】

（l）甲與乙或甲與丙

（2）細(xì)木條會(huì)復(fù)燃  說(shuō)明金魚(yú)藻在光合作用過(guò)程中產(chǎn)生了氧氣

（3）增加（l分）  碳酸氫鈉可增加二氧化碳的濃度，光合作用產(chǎn)生的氧氣增多

【解析】

試題分析：（1）在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)，甲與乙其他條件都相同，只有光是變量，可把甲與乙看做一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，甲與丙其他條件都相同，金魚(yú)藻的有無(wú)為變量，可把甲與丙看做一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，乙與丙不能看做一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因存在兩個(gè)變量，一個(gè)是金魚(yú)藻，一個(gè)是光照，故不能看做一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，

（2）甲組金魚(yú)藻能進(jìn)行光合作用，而氧氣能使帶火星的小木條復(fù)燃，從而驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生的氣體是氧氣，

（3）碳酸氫鈉受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是金魚(yú)藻進(jìn)行光合作用的原料，光合作用的原料充足會(huì)加快光合作用的速度，產(chǎn)生的氧氣會(huì)增多。

考點(diǎn)：此題考查的是光合作用的相關(guān)知識(shí)。

點(diǎn)評(píng)：此題較為新穎，具有一定的難度，解答此題需要理解光合作用的概念和對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。