1．根據(jù)從開花到結(jié)果的發(fā)育過程，將花的各部分結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化，用線段將它們連接起來

分析 在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后，花的大部分結(jié)構(gòu)凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，最終子房發(fā)育成果實．

解答 解：子房受精后的發(fā)育情況如下圖所示：

可見，花萼、花瓣凋落，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．
故答案為：

點評 明確果實與種子的形成過程即能正確答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．與木本植物的莖比較，草本植物的莖中沒有形成層．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)題意回答（圖中[]中填番號，橫線上填結(jié)構(gòu)名稱）：
（1）寫出下列各部分結(jié)構(gòu)的名稱：A右心房B左心房C右心室D左心室．
（2）圖中流動脈血的血管是[1]肺靜脈；[2]主動脈途中與C相連的血管是[3]肺動脈．
（3）血液從血管2出來將進行體循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．雌蕊中將來發(fā)育成果實的部位是（　　）
A．子房B．胚珠C．子房壁D．受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題． 
（1）圖中序號④和⑦分別表示心臟四腔中的：[④]左心房、[⑦]右心房．
（2）與⑤和⑥連通的血管分別是主動脈和肺動脈．由此可知：與心室相連的管都是動脈．
（3）心房與心室之間有房室瓣，心室與動脈之間有動脈瓣，它們功能是保證血液按一定方向流動，而不能倒流．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．觀察洋蔥表皮細胞的臨時裝片，看到的物像是（　�。�
A．倒像B．正像

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是人體呼吸系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)及放大示意，請分析回答：

（1）圖中[6]咽（[]內(nèi)填圖中結(jié)構(gòu)代碼，其后填結(jié)構(gòu)名稱）既屬于消化器官也屬于呼吸器官，是氣體和食物的共同通道．
（2）人的呼吸與結(jié)構(gòu)[8]的舒縮密切相關(guān)．如結(jié)構(gòu)[8]按圖中箭頭方向移動，胸腔容積就會擴大，肺內(nèi)的氣體壓力就會低于大氣壓，于是氣體就會被吸入．
（3）人吸入的空氣能夠變得溫暖、濕潤和清潔，主要是由于[①]鼻腔內(nèi)粘膜和毛細血管的作用．
（4）外界空氣進入肺以后會充滿在結(jié)構(gòu)[10]中，進而與血液進行氣體交換．  試寫出該結(jié)構(gòu)適于與血液進行氣體交換的特點：肺泡數(shù)量多，肺泡總面積大；肺泡壁很薄，僅由單層細胞構(gòu)成；肺泡外表面有豐富的毛細血管和彈性纖維．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．天天的媽媽用某種殺蟲劑消滅蚊子，開始使用時效果還不錯，但長期使用后，發(fā)現(xiàn)效果越來越差．造成這種現(xiàn)象最可能的原因是（　�。�
A．蚊子是活化石，適應(yīng)能力特別強
B．能抵抗殺蟲劑的蚊子存活下來，且大量繁殖
C．殺蟲劑造成蚊子基因變異，使之產(chǎn)生抗藥性
D．殺蟲劑性能不穩(wěn)定

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)．生態(tài)系統(tǒng)有多種類型，請舉一例：河流生態(tài)系統(tǒng)．

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同步練習(xí)冊答案