【題目】“低碳經(jīng)濟(jì)”是全球可持續(xù)發(fā)展的共同主題。提倡“無紙化”,公文、通知、宣傳單等主要以電子郵件的形式傳送,不再以紙質(zhì)的形式下發(fā),其對(duì)保護(hù)環(huán)境的意義在于( )
A. 節(jié)省辦公經(jīng)費(fèi) B. 減少工作量 C. 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 D. 保護(hù)森林
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí),見物像在右上方,為使物像放正中央,應(yīng)將
裝片( )
A. 往右下方移 B. 往右上方移
C. 往左下方移 D. 往左上方移
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】長期在石灰廠、水泥廠粉塵比較多的環(huán)境下工作的工人容易患( 。
A. 大腦炎 B. 塵肺 C. 心臟病 D. 關(guān)節(jié)炎
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,屬于可遺傳變異的是( )
A. 玉米由于水肥充足而長得穗大粒多
B. 人由于曬太陽而皮膚變黑
C. 無子番茄中沒有種子
D. 人的紅綠色盲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵和受精卵開始分裂的部位分別是( )
A. 卵巢和睪丸 B. 輸卵管和輸精管
C. 子宮和子宮 D. 輸卵管和輸卵管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖選出下列敘述錯(cuò)誤的選項(xiàng)
A. a表示細(xì)胞分裂的過程
B. b表示細(xì)胞分化的過程
C. 圖示生物體的組成層次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、生物體
D. 圖示植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子
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