【題目】你知道十二生肖嗎？“子鼠丑牛、寅虎卯兔、辰龍巳蛇、午馬未羊、申猴酉雞、戌狗亥豬”，在這十二種動(dòng)物中不屬于哺乳動(dòng)物的是(　　)

A. 牛、馬、羊??? B. 兔、鼠、狗

C. 虎、豬、猴??? D. 龍、蛇、雞

【答案】D

【解析】哺乳動(dòng)物的特征：體表被毛；牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化；體腔內(nèi)有膈；用肺呼吸；心臟四腔；體溫恒定；大腦發(fā)達(dá)；胎生哺乳。十二生肖有牛、馬、羊、虎、兔、狗、猴、豬、鼠、蛇、雞、龍，其中牛、馬、羊、虎、兔、狗、猴、豬、鼠等動(dòng)物盡管它們之間差別很大，但它們都具有體表被毛、體溫恒定、有膈、胎生哺乳的特征，屬于哺乳動(dòng)物。龍是虛幻的動(dòng)物、蛇和雞都屬于卵生，分別為爬行動(dòng)物和鳥類，因此在十二種動(dòng)物中不屬于哺乳動(dòng)物的是蛇和雞。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鉛是一種在生物體內(nèi)難以分解和排出的重金屬?某生態(tài)系統(tǒng)受到鉛的污染，其中的甲?乙?丙?丁四種生物之間存在吃與被吃的關(guān)系，經(jīng)檢測(cè)這四種生物體內(nèi)殘留的鉛含量數(shù)據(jù)如表。以下分析不正確的是

生物

甲

乙

丙

丁

鉛的相對(duì)含量

61.00

0.49

6.00

0.04

?

?

A. 丁是生產(chǎn)者

B. 四種生物很有可能組成的食物鏈?zhǔn)嵌　摇?/span>

C. 在該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)方向應(yīng)該是甲→丙→乙→丁

D. 有害物質(zhì)是通過食物鏈不斷積累的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）科學(xué)探究的基本過程：____→作出假設(shè)→____→實(shí)施計(jì)劃→____。

（2）科學(xué)探究最基本的方法是____和____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】害蟲對(duì)某寫農(nóng)藥產(chǎn)生抗藥性的主要原因是（　�。�

A. 遺傳變異的結(jié)果??? B. 害蟲本身對(duì)農(nóng)藥具有抵抗能力

C. 害蟲對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行選擇的結(jié)果??? D. 農(nóng)藥對(duì)害蟲抗藥性的變異進(jìn)行選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體依賴于感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)感知周圍世界。人體大多數(shù)感覺器官只能感受一種類型的刺激，如眼睛只能接收光線，耳朵只能接收聲音，舌頭只能品嘗味道，鼻子只能接收氣味等。但皮膚例外，它能夠接收多種刺激，如觸碰、按壓、寒冷、炎熱等。請(qǐng)回答：

（1）眼睛接收物體反射的光線，經(jīng)眼球的___________折射，最后在視網(wǎng)膜上形成物像；眼睛接收光線的多少由眼球中的____________決定。

（2）人耳的結(jié)構(gòu)中，鼓膜能夠接收聲波，產(chǎn)生振動(dòng)，而聽小骨外與鼓膜相連，內(nèi)與耳蝸相連，由此判斷，聽小骨的作用是_____________________。

（3）當(dāng)人吃饅頭時(shí)，唾液分泌會(huì)增加，饅頭經(jīng)唾液的消化產(chǎn)生__________，該物質(zhì)使人感覺到甜，甜甜的感覺是在___________（部位）中形成的。

（4）視覺、聽覺、甜甜的感覺的形成分別離不開視神經(jīng)、聽神經(jīng)和面神經(jīng)，這些神經(jīng)都是由腦發(fā)出的，屬于_________神經(jīng)，在反射弧中起______________作用。

（5）皮膚是人體最大的感覺器官，它之所以稱為器官，是因?yàn)?/span>_____________________。

（6）腎衰竭病人進(jìn)行腎移植后，必須服用免疫抑制藥物預(yù)防移植腎被排斥，從免疫學(xué)角度分析，移植的腎屬于_________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷下列選項(xiàng)屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）

A. 南召五朵山上的全部植被

B. 南召五朵山上的全部野雞

C. 南召五朵山上全部的植物和動(dòng)物

D. 南召五朵山上所有的生物和環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激，制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析，其原理是（???? ）

A. 裝在淀粉膠囊，藥物需慢慢滲出

B. 胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸,減輕對(duì)胃的刺激

C. 膽汁不能消化淀粉

D. 淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物”的實(shí)驗(yàn)法研究中，科學(xué)工作者設(shè)計(jì)了“實(shí)驗(yàn)l”和“實(shí)驗(yàn)2”兩個(gè)方案，其目的是 (??? )

A. 增加實(shí)驗(yàn)重復(fù)次數(shù)??? B. 研究響尾蛇對(duì)死老鼠的襲擊情況

C. 進(jìn)行對(duì)照??? D. 研究響尾蛇對(duì)老鼠體溫的反應(yīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：

材料一:對(duì)于傳染病，我們首先要弄清它的病原體、傳染源、傳播途徑、易感人群，然后進(jìn)行有效的預(yù)防和治療。

材料二:上海世博會(huì)期間，“低碳”元素不斷體現(xiàn)，“空氣樹”、“無石化能源汽車”等成為游客談?wù)摰慕裹c(diǎn)。節(jié)能減排，創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識(shí)。

(1)甲型H1N1流感患者屬于__________? ， 我們單獨(dú)使用抗細(xì)菌性的抗生素治療該病患者有良效嗎？ ___________。

(2)“低碳”實(shí)質(zhì)就是減少二氧化碳的排放，下列符合“低碳”要求的是（______）

A.焚燒處理農(nóng)作物的秸稈B.?坐的士替代坐公交上學(xué)C.?利用風(fēng)能、地?zé)崮馨l(fā)電D.?過節(jié)時(shí)燃放大量煙花

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