【題目】制作臨時(shí)玻片標(biāo)本必須的儀器是( )
A.鑷子和生理鹽水
B.載玻片和蓋玻片
C.顯微鏡
D.清水和碘液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)_____圖是家兔的牙齒_____圖是狼的牙齒。
(2)圖A的①形狀像鑿子,適于_____,它的②表面寬闊適于_____圖B的③尖銳鋒利適于_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)的示意圖。某患者不小心被針刺時(shí),不能發(fā)生縮手反射,但能感覺(jué)到疼痛。該患者可能受損的部位是
A. ①或②
B. ②或③
C. ②或④
D. ④或⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】初一、二班的郝妍妍同學(xué)善于運(yùn)用圖解總結(jié)所學(xué)的知識(shí).如圖是她學(xué)完“人的生殖”一章后繪制的“人的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程圖”,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中代碼A表示的結(jié)構(gòu)是______.該結(jié)構(gòu)除了具有圖中所示的功能外,還具有分泌______的功能;圖中表示新生命起點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[] ______
(2)圖中代碼D表示的生理過(guò)程是受精過(guò)程;該過(guò)程通常是在母體的 ______完成的.
(3)從圖中可以看出,人的發(fā)育經(jīng)歷了胚泡期、胚胎期、胎兒期.其中胚胎期和胎兒期發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過(guò)臍帶、______從母體獲得的.從形成受精卵開(kāi)始到第______天,胎兒發(fā)育成熟.
(4)人工流產(chǎn)是通過(guò)手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除,這種方法會(huì)對(duì)母體造成一系列傷害,甚至導(dǎo)致不孕或死亡,原因是人的胚胎發(fā)育在母體的______中進(jìn)行,在手術(shù)清除胚胎時(shí),會(huì)對(duì)該部位造成生理?yè)p傷,并且影響心理健康.所以,青少年在人生的道路上應(yīng)自尊、自愛(ài)、自重,男女交往要保持清醒的頭腦,注重發(fā)展友誼,珍惜青春歲月.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小,都是由( )
A.動(dòng)物和植物組成的 B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的
C.所有生物組成的 D.生物部分和非生物部分組成的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)圖中所示血管為________.
(2)該血管進(jìn)行物質(zhì)交換的特點(diǎn):數(shù)量多分布廣,管內(nèi)血流速度________,管壁薄,只有________構(gòu)成,經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后,從該血管流出的是________血.
(3)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧,最終在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中參與________,分解有機(jī)物,為生命活動(dòng)________.
(4)該血管的________側(cè)與動(dòng)脈相連.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的功能是( )
A.保護(hù)和維持細(xì)胞形態(tài)
B.傳宗接代有關(guān)
C.生命活動(dòng)的場(chǎng)所
D.吸水和失水有關(guān)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肌肉組織的生理作用是( )
A.保護(hù)作用 B.連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等作用
C.收縮、舒張作用 D.接受刺激、產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮的作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞分裂的順序是( )
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含有一個(gè)新的細(xì)胞核 ②細(xì)胞核分裂成兩個(gè)新的細(xì)胞核
③母細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
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