【題目】人體的血液通過(guò)肺循環(huán)后，血液成分的變化是

A、廢物增多，顏色由暗紅變成鮮紅 B、由靜脈血變成動(dòng)脈血

C、養(yǎng)料增多，顏色由鮮紅變成暗紅 D、由動(dòng)脈血變成靜脈血

【答案】B

【解析】

試題分析：在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液。經(jīng)過(guò)肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了含氧豐富，顏色鮮紅的動(dòng)脈血。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”是我國(guó)唐代的著名詩(shī)句，試從生物學(xué)生長(zhǎng)角度分析“

紅杏出墻”現(xiàn)象。（5分）

（1）“紅杏出墻”是受墻外陽(yáng)光刺激引起的，從這個(gè)意義上講，紅杏出墻屬于 。（1分）

（2）“紅杏出墻”一方面是為了多爭(zhēng)取陽(yáng)光，以利于光合作用，制造更多的有機(jī)物，這反映了生物的生活需要 。（1分）

（3）紅杏伸出墻外開(kāi)花結(jié)果，這反映了生物具有 的特性。（1分）

（4）從“紅杏出墻”反映的以上各種特征來(lái)看，杏樹(shù)屬于 。（選填“生物”或“非生物”）。（1分）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白菜的細(xì)胞中進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列消化液中，對(duì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪都有消化作用的是（ ）

A．唾液和胃液 B.腸液和胰液

C.膽汁和胰液 D.胃液和胰液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國(guó)雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產(chǎn)雜交水稻，這一成果在世界上被稱為中國(guó)的“第五大發(fā)明”。

（1）袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種，這是利用了水稻 的多樣性，也體現(xiàn)了生物的 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。

（2）野生水稻與普通水稻的體細(xì)胞中有24條染色體，那么它產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含染色體數(shù)是 條，新品種雜交水稻的體細(xì)胞所含染色體數(shù)是 條。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，第一次使用的目鏡是5X、物鏡是10X，第二次使用的目鏡是10X、物鏡是40X。那么與第一次觀察到的情況相比較，第二次的（ ）

A. 視野更亮、細(xì)胞數(shù)目更多功能

B. 視野更亮、細(xì)胞數(shù)目更少

C. 視野更暗、細(xì)胞數(shù)目更多

D. 視野更暗、細(xì)胞數(shù)目更少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（ ）

A. 糖類 B. 維生素 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)過(guò)消化系統(tǒng)的消化作用，淀粉最終被分解為 ；蛋白質(zhì)最終被分解為 ；脂肪最終分解為 和 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，不需消化就能被直接吸收的是（ ）

A．蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、維生素

B．水、無(wú)機(jī)鹽、纖維素

C．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素

D．無(wú)機(jī)鹽、維生素、脂肪

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同步練習(xí)冊(cè)答案