【題目】學(xué)習(xí)完人體血液循環(huán)的知識，請你判斷下列說法科學(xué)的是（　�。�

A. 動脈血就是指含氧豐富，含二氧化碳、廢物少，顏色鮮紅的血

B. 體循環(huán)和肺循環(huán)是兩條不相通的循環(huán)途徑

C. 某人患了腸炎，靜脈注射青霉素時，青霉素到達(dá)腸時經(jīng)歷了兩次心臟一次肺

D. 輸入到大腦的血是由右心室泵出的

【答案】C

【解析】

根據(jù)血液的循環(huán)途徑和血液在心臟內(nèi)的流動方向進(jìn)行分析。

動脈血是指含氧豐富，顏色鮮紅的血液。動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅，而不是取決于養(yǎng)料的多少、廢物的多少，A錯誤；體循環(huán)的路徑是：左心室→主動脈→各級動脈→身體各器官→上下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)的路徑是：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房�？梢妰蓷l途徑在心臟處匯合，B錯誤；某人患有腸炎，進(jìn)行靜脈注射青霉素時，藥物進(jìn)入血液后，經(jīng)上腔靜脈→右心房、右心室（心臟）→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房、左心室（心臟）→主動脈→腹部動脈→小腸毛細(xì)血管（腸炎部位）。因此青霉素到達(dá)腸時經(jīng)歷了兩次心臟一次肺，C正確；根據(jù)血液循環(huán)途徑，體循環(huán)是從左心室把血泵到全身各個器官，因此輸送到大腦的血液，是由心臟的左心室泵出的，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物在分類上屬于哺乳動物，卻是卵生的是（ ）
A.袋鼠
B.鴨嘴獸
C.鴿子
D.鯨魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在做了“探究光對鼠婦的影響”實(shí)驗(yàn)后，請你回答下列問題：

（1）同學(xué)們在捕捉鼠婦時會發(fā)現(xiàn)，它們經(jīng)常躲在什么的地方？

。

（2）根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，你提出的問題是： 。

（3）實(shí)驗(yàn)時所用鼠婦的數(shù)量是不是越多越好？為什么？

。

（4）假設(shè)的提出不是憑空臆造的，需要有較豐富的______________________。當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時，應(yīng)該怎么做（　�。�

A．放棄實(shí)驗(yàn)不再探討此問題

B．修正實(shí)驗(yàn)結(jié)果以符合假設(shè)

C．重新提出假設(shè)再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D．不再做此實(shí)驗(yàn)直接提出結(jié)論

（5）在設(shè)計實(shí)驗(yàn)時，注意了使鼠婦的生活環(huán)境除_______外都保持相同，形成了___ _____

兩種環(huán)境的對照。此實(shí)驗(yàn)是 實(shí)驗(yàn)。

（6）實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了________________ ______。

（7）實(shí)驗(yàn)完畢后，用過的鼠婦應(yīng)怎樣處理？______________ ______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天雄蛙在池塘邊高聲嗚叫，這種行為屬于( )
A.取食行為
B.防御行為
C.領(lǐng)域行為
D.繁殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國女藥學(xué)家屠呦呦從黃花蒿中提取了青蒿素，創(chuàng)制新型抗瘧疾藥。她因此項(xiàng)貢獻(xiàn)而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。在分類學(xué)上，黃花蒿和向日葵同科不同屬，黃花蒿和棉花同綱不同目，下列說法正確的是( )
A.黃花蒿和向日葵不屬于同一個綱
B.黃花蒿與棉花的親緣關(guān)系比與向日葵近
C.向日葵與棉花之間沒有共同特征
D.黃花蒿和向日葵共同特征比與棉花的多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時，設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案如下表：請完成下列問題：

試管

編號

1

2

3

4

5

饅頭碎

屑或塊

等量

碎屑

等量

碎屑

等量

饅頭塊

等量

碎屑

等量

碎屑

有無

唾液

2ml

唾液

2ml

清水

2ml

唾液

2ml

唾液

2ml

唾液

是否

攪拌

攪拌

攪拌

A

攪拌

攪拌

溫度

37℃

0℃

100℃

加入

2滴某種溶液

（1）如果檢測各試管中的饅頭是否被消化，實(shí)驗(yàn)最后加入的2滴溶液應(yīng)該是。

（2）如果該興趣小組選用1、2號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)變量是。

（3）要探究牙齒的咀嚼，舌的攪拌對饅頭的消化作用，應(yīng)該選用1、3號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么A處的處理辦法是___，觀察到3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____變藍(lán)或不變藍(lán))。

（4）如果選用1和4號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問題是____ ？。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓是在土壤中穴居的動物，輕易不到地面上來．而在夏日，大雨過后，常會在草地、花園或農(nóng)田中見到地面上爬動的蚯蚓．請你運(yùn)用學(xué)過的知識，解釋蚯蚓為什么會爬到地面上來．請通過做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證你的觀點(diǎn)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血液循環(huán)的敘述，錯誤的是（　　）

A. 體循環(huán)和肺循環(huán)在心臟處連通在一起

B. 體循環(huán)和肺循環(huán)構(gòu)成了人體內(nèi)的血液循環(huán)路線

C. 在血液循環(huán)中，先進(jìn)行體循環(huán)再進(jìn)行肺循環(huán)

D. 肺循環(huán)的路線短，體循環(huán)的路線長、范圍廣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國營養(yǎng)學(xué)會將我國成年人鈣供給量定為0．8克／天，處于生長發(fā)育旺盛階段的青少年對鈣的需求量更高。據(jù)調(diào)查顯示，我國95％的兒童存在不同程度的缺鈣，北京、上海、內(nèi)蒙古地區(qū)小學(xué)生鈣的攝入量分別只有標(biāo)準(zhǔn)量的33％、55％和69％。下表為某同學(xué)的一日食譜。

食物種類

食物重量（克）

含鈣量（克／100克）

饅頭

1000

0．03

青菜

500

0．03

豆腐

100

0．16

牛奶

0

0．10

豬肉

100

0．006

（1）該同學(xué)這一天攝入鈣的總量為_____克。若該同學(xué)表現(xiàn)出缺鈣癥狀，直接原因最可能是什么?________________________。

（2）在人體消化道中吸收鈣的主要場所是_____，鈣被吸收后進(jìn)入________________。

（3）鈣是構(gòu)成人體骨的重要無機(jī)鹽，如果在發(fā)育期缺鈣容易導(dǎo)致__________，在補(bǔ)鈣的同時最好補(bǔ)充_____________才能取得比較理想效果。

（4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，該同學(xué)吃的食物中最大比例的是谷類食物，因?yàn)楣阮愂澄镏械奶穷愂?/span>____________________。針對該同學(xué)的食譜，我們建議他在食物中多增加奶類或豆類，這樣不但可以增加對鈣的補(bǔ)充，也能為發(fā)育提供更多的____________。

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同步練習(xí)冊答案