19.人的小腸能消化肉類,但不能對蛔蟲造成傷害是由于( 。
A.它的消化器官簡單
B.它的體表有一層抵抗消化液的角質(zhì)層
C.它的生殖器官特別發(fā)達
D.它沒有專門的運動器官

分析 一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應的特點.

解答 解:蛔蟲是一種寄生在消化道內(nèi)的蠕蟲.成蟲產(chǎn)大量的卵隨糞便排出體外,蟲卵經(jīng)七天后發(fā)育成侵襲性蟲卵,如果這時人吃了它污染的瓜果、蔬菜,進入腸道,幼蟲會破卵而出,鉆破消化道壁的血管.隨血液循環(huán)進入肺,鉆破血管,在肺中繼續(xù)發(fā)育長大,長大后它會順氣管上爬到咽喉,再隨食道到消化道內(nèi).因此人無法將寄生于體內(nèi)的蛔蟲消化,這是由于蛔蟲的體表有一層角質(zhì)層,這層角質(zhì)層是蛔蟲對寄生生活的適應,可以抵御消化液的侵蝕,不會被人體消化液消化.
故選:B.

點評 解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些生活現(xiàn)象做出科學的解釋.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是小張體內(nèi)淀粉的消化終產(chǎn)物進入血液和組織細胞的過程及部分相關代謝活動示意圖(注:①~⑥表示物質(zhì)).請根據(jù)圖回答:
(1)淀粉最終在消化管的小腸中被消化為[①]葡萄糖,并進入血液.
(2)[②]來自于外界空氣,通過呼吸系統(tǒng)進入血液,并與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合,隨血液循環(huán)到達組織細胞處.
(3)組織細胞產(chǎn)生的[③]進入血液后,血液轉(zhuǎn)變?yōu)殪o脈血.
(4)組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物通過血液的運輸,流經(jīng)腎臟時經(jīng)腎小球的濾過作用形成[④]原尿,再經(jīng)腎小管重吸收作用后,其中對人體有用的物質(zhì)[⑤]重新進入血液,剩下的以[⑥]的形式排出體外.
(5)一天小張上班途中遭遇車禍,被救出時發(fā)現(xiàn)他下肢正在緩慢連續(xù)不斷地從傷口流出暗紅色的血液,請你判斷這是他的哪種血管出血?A.
A、靜脈        B、動脈       C、毛細血管
(6)如果張某需要大量輸血,他的血型是A型,請問應該給他輸哪種血型的血液?C.
A、O型血      B、B型血      C、A型血        D、AB型血.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.圖表示人體部分組織形成的大致過程,請據(jù)圖回答:
(1)圖中表示細胞分裂過程的是A,細胞經(jīng)過這個過程后,新細胞與原細胞的染色體數(shù)目相等.
(2)B過程形成了多種不同的細胞群,圖6中屬于神經(jīng)組織的是①.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱,請回答下列問題:
(1)信鴿的身體呈流線型,前肢變成翼.
(2)信鴿胸部的肌肉比身體其他部位的肌肉發(fā)達,體溫高而恒定.
(3)鳥的呼吸器官時肺,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它具有發(fā)達的氣囊,可以輔助呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.利用細菌凈化污水的原理是( 。
A.污水中的有機物可以作為細菌的食物
B.污水中的無機物可以被細菌分解成有機物
C.無氧環(huán)境下,一些桿菌和甲烷菌可以通過發(fā)酵分解污水中的有機物,起凈化污水的作用
D.有氧條件下,一些細菌和甲烷菌可以把污水中的有機物分解成二氧化碳和水,使污水得到凈化

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、若蟲和成蟲三個時期.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.美麗的工藝品珊瑚屬于( 。
A.具有優(yōu)美造型的天然礦物質(zhì)B.植物的化石
C.植物D.腔腸動物分泌的石灰質(zhì)骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.我校校園建設過程中需移栽大量的植物,移栽時根部帶土的主要原因是( 。
A.避免傷害幼根及根尖B.避免傷害根冠
C.為了保留水分和無機鹽D.避免傷害老根

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列那項不是呼吸道的主要功能( 。
A.清潔空氣B.濕潤空氣C.溫暖空氣D.產(chǎn)生嗅覺

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