3．圖中的生產(chǎn)者是（　�。�
A．植物B．鷹C．蛇D．無法確定

分析 生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的．非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等．它們?yōu)樯锾峁┠芰�、營養(yǎng)和生存空間．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者和分解者．其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費者包括各種動物；分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物．

解答 解：在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能進行光合作用，制造有機物，屬于生產(chǎn)者．圖中野兔、鼠、蛇、鷹屬于消費者．
故選：A

點評 解題的關鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列屬于動物組織的是（　�。�
①上皮組織 ②保護組織 ③營養(yǎng)組織 ④結(jié)締組織 ⑤輸導組織 ⑥神經(jīng)組織．
A．①②③B．①④⑤C．④⑤⑥D．①④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）從乙圖可以看出，人體的呼吸系統(tǒng)是由[4]呼吸道[5]肺　兩部分組成，其中[5]肺是最主要的呼吸器官．
（2）從甲圖可以看出，能夠保證氣體在氣管內(nèi)暢通的結(jié)構(gòu)是[1]軟骨，外界干燥的空氣到達肺部時濕度可達達飽和，這是因[3]腺細胞分泌的黏液使氣體濕潤的結(jié)果，進入肺部的氣體能保持清潔，一是靠[2]纖毛不停地擺動，把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外，二是靠黏液中有能夠抵抗細菌和病毒的物質(zhì)．
（3）從丙圖可以看出，肺適應氣體交換結(jié)構(gòu)特點是，①肺泡的數(shù)量多，②肺泡外面包繞著豐富的毛細血管，③肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平的上皮細胞構(gòu)成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．對比你以前的照片會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你和以前的你相比在身高、體重方面都有一定的增加其原因是（　　）
A．細胞分裂的結(jié)果B．細胞生長的結(jié)果
C．細胞分裂和細胞生長的結(jié)果D．細胞分化的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．有“地球之腎”之稱的是（　�。�
A．森林生態(tài)系統(tǒng)B．濕地生態(tài)系統(tǒng)C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D．城市生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．圖甲和圖乙示“觀察人的空腔上皮細胞”實驗的部分操作，圖丙示顯微鏡的結(jié)構(gòu)，圖丁示顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中滴加的液體是生理鹽水，目的是保持細胞的正常形態(tài)．
（2）圖乙染色時滴加的液體是稀碘液，目的是使細胞染上顏色便于觀察．
（3）使用顯微鏡對光的過程中，轉(zhuǎn)動反光鏡使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，從目鏡可以看到明亮視野．
（4）使用顯微鏡觀察時，先要轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片標本，此時眼睛一定要注視著[4]物鏡．
（5）在觀察過程中，若要使顯微鏡視野中的物象從右上方方移至中央，玻片標本應向右上方方移動．
（6）用顯微鏡觀察細胞臨時裝片，在視野中找到細胞物像后，為使物像清晰，需微調(diào)顯微鏡的細準焦螺旋．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．以下是“制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片”實驗的圖示，請分析回答：
（1）切取洋蔥鱗片葉時常有刺激物噴出，這些刺激物來自細胞結(jié)構(gòu)中的液泡；圖二視野中細胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是細胞核．
（2）圖中③往載玻片上滴的液體是清水；為細胞染色時用的染劑是碘液．
（3）視野中的物象要由圖二中的甲轉(zhuǎn)換為乙，可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍（填“低倍”或“高倍”） 物鏡觀察．
（4）用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時，若是在光線很強的條件下，為了控制進光量，應選用較小的光圈和平面 （填“平面”或“凹面”）反光鏡．
進行調(diào)節(jié)．
（5）若是在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的操作過程中，則步驟③中所滴的是生理鹽水．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是生命起源的過程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）在生命起源的第一步中所利用的自然條件是紫外線、閃電等．
（2）發(fā)生在原始大氣中的過程是A（填字母）．
（3）發(fā)生在原始海洋中的過程是B、C、D（填字母）．
（4）最復雜、最有決定意義的階段是D（填字母）．
（5）原始大氣成分與現(xiàn)在大氣成分有什么明顯不同原始大氣成分中沒有氧氣．
（6）上述過程說明原始生命是在地球誕生以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復雜的化學過程一步一步地演變而成的．
（7）米勒實驗支持了生命化學進化的由無機物轉(zhuǎn)化成有機小分子物質(zhì)過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢．請根據(jù)如圖分析回答問題．
（1）表示屈肘動作的是圖A．
（2）①表示，在圖A中①處于收縮狀態(tài)，而同時②肱三頭肌則處于舒張狀態(tài)；圖B中①和②的狀態(tài)分別是舒張和收縮，都在神經(jīng)調(diào)節(jié)控制下完成的．
（3）每塊肌肉的兩端附著在B；
A．同一骨上                B．不同骨上
（4）完成一個動作的正常生理順序是②①③；
①骨骼肌收縮  ②受到神經(jīng)的刺激  ③牽動相應的骨繞著關節(jié)活動．

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