5.圖為神經(jīng)突觸的示意圖.某種毒素通過(guò)破壞膜上的Na+通道抑制神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞,據(jù)圖判斷該毒素作用的結(jié)構(gòu)位于( 。
A.突觸后膜B.突觸前膜C.突觸間隙D.突觸小體

分析 突觸是指神經(jīng)元與神經(jīng)元之間相互接觸并傳遞信息的部位,由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成.根據(jù)題意和圖示分析可知含有突觸小泡的為突觸前膜,含有鈉離子通道的為突觸后膜.

解答 解:由題圖可知,鈉離子通道位于突觸后膜上,所以該毒素作用的結(jié)構(gòu)位于突觸后膜上.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題考查突觸結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

16.青春期,男女性器官迅速發(fā)育成熟,可以表現(xiàn)出以下哪些現(xiàn)象( 。
A.遺精B.身高突增C.體重增加D.月經(jīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.可愛(ài)的“蠶寶寶”和蠶蛾,分別處于家蠶發(fā)育的哪個(gè)階段( 。
A.卵、若蟲B.幼蟲、成蟲C.若蟲、蛹D.蛹、幼蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.請(qǐng)完善下面六種動(dòng)物的分類表解圖并回答問(wèn)題:
a.熊貓 b.天鵝 c.草履蟲 d.鯽魚 e.家蠶f.螳螂
(1)填出分類表解圖中①、②、③的分類依據(jù).
①肺呼吸;
②胎生;
③卵生.
2)在數(shù)字④、⑤、⑥、⑦、⑧處填上動(dòng)物的名稱代號(hào).
④d⑤b⑥c⑦e⑧f.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.外界物體反射來(lái)的光線,依次經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過(guò)折射,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個(gè)物像.物像信息通過(guò)視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺(jué).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是探究酵母菌呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.①中加NaOH是為了清除空氣中CO2
B.②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物
C.②中酵母菌只能在有氧條件下生存
D.③中加Ca(OH)2用于檢測(cè)②中是否有CO2產(chǎn)生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

17.人體在不同狀態(tài)下不同組織器產(chǎn)熱量的百分比如下表所示,結(jié)合體溫調(diào)節(jié)的原理,以下分析正確的是
組織器官產(chǎn)熱量(%)(  )
組織器官產(chǎn)熱量(%)
安靜狀態(tài)劇烈運(yùn)動(dòng)
161
內(nèi)臟568
骨骼肌1890
其他101
A.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌是主要的產(chǎn)熱器官
B.劇烈運(yùn)動(dòng)和安靜狀態(tài)下人體的產(chǎn)熱量相同
C.安靜時(shí)腦和骨骼肌是主要的產(chǎn)熱器官
D.安靜時(shí)若體溫保持恒定,單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)熱量等于散熱量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.生活中你一定有這樣的經(jīng)驗(yàn),用酵母發(fā)過(guò)的面粉制作的食品特別松軟香甜.學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)以后,你不妨嘗試動(dòng)手做一下發(fā)糕.發(fā)糕松軟多孔,美味可口,人人都愛(ài)吃,做起來(lái)其實(shí)并不難.
1材料用具:面粉、市售鮮酵母、糖少許、溫開(kāi)水、面盆、大碗、蒸鍋.
2制作方法:①洗凈雙手和所需要的器具.②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開(kāi).
③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻,加入酵母液,并用手揉.邊揉邊加水,直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F(tuán).④將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵4~5小時(shí).⑤將發(fā)好的面團(tuán)放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘.⑥將蒸熟的發(fā)糕取出,待冷卻后切成小塊即可食用.請(qǐng)分析回答:
(1)鮮酵母中含有酵母菌,與細(xì)菌相比,酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是有成形的細(xì)胞核.
(2)用溫開(kāi)水將酵母化開(kāi)的原因是酵母菌是有活性的,需要適宜的溫度,如果水溫過(guò)高會(huì)使其活性降低或死亡.
(3)將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵是因?yàn)闇嘏沫h(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖.
(4)蒸熟的發(fā)糕松軟多孔,是因?yàn)榘l(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w遇熱膨脹造成的.
(5)某同學(xué)將和好的面團(tuán)放到一個(gè)密閉的保溫裝置中進(jìn)行發(fā)酵,結(jié)果蒸出的發(fā)糕有些酒味,你認(rèn)為可能的原因是酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生了酒精.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列組成人體器官的四種組織,其中能夠接受刺激產(chǎn)生興奮和傳到興奮的組織是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案