A. | B. | C. | D. |
分析 生態(tài)系統(tǒng)具有一定自我調節(jié)能力,所以生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的.但這種自動調節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞.
解答 解:由題意可知,該生態(tài)系統(tǒng)的生產者--林木,消費者--植食昆蟲(初級消費者)、食蟲鳥(次級消費者).在食物鏈“林木→植食昆蟲→食蟲鳥”中.如果食蟲鳥被大量捕殺,則植食昆蟲先因食蟲鳥的減少而增加,導致林木數(shù)量減少,后來則因林木的減少而減少.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力.因此,選項A、B、D均不符合題意.
故選:C.
點評 解此題的關鍵理解食物鏈或食物網中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng).
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胎盤和臍帶 | B. | 胚盤 | C. | 子宮內膜 | D. | 輸卵管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形成島嶼 | B. | 加固海岸 | ||
C. | 凈化水體 | D. | 為魚類提供棲息地 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①③②⑥⑤④ | C. | ①②③④⑥⑤ | D. | ①②③⑤⑥④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 達爾文的進化觀點認為新物種的形成是自然選擇的結果 | |
B. | 人類祖先與猿分界的重要標志是兩足直立行走 | |
C. | 人類進化的歷程是南方古猿→直立人→能人→智人 | |
D. | 生物化石為生物進化提供了直接的證據(jù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 設置對照組,并取它們的平均值 | B. | 設置對照組,并取它們的最大值 | ||
C. | 設置重復組,并取它們的平均值 | D. | 設置重復組,并取它們的最大值 |
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