【題目】下面是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)填出圖中各部分的名稱:① _____________,②_____________ ,③ ____________ ,④ ____________ ,⑤_____________ ,⑥____________ ,⑦_____________ ,⑧ ____________ 。

(2)構(gòu)成卵細(xì)胞的是 ____________ ,____________ ,_____________ 。(填標(biāo)號(hào))

(3)圖中的[ ______]和[⑧]具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用;[______ ]和[_______]為胚胎發(fā)育提供所需要的水分和營養(yǎng);[ ______]是胚胎發(fā)育的部位;[ _____ ]為胚胎發(fā)育提供氧氣。

【答案】卵黃胚盤卵白氣室卵黃膜卵黃系帶卵殼卵殼膜①②⑤⑦①③②④

【解析】

鳥卵的結(jié)構(gòu):

(1)圖中①是卵黃,②是胚盤,③是卵白,④是氣室,⑤是卵黃膜,⑥是系帶,⑦是卵殼,⑧是卵殼膜。
(2)鳥產(chǎn)下的整個(gè)鳥卵并不是一個(gè)卵細(xì)胞。鳥的卵細(xì)胞是由卵黃膜、卵黃和胚盤三部分組成的。
(3)氣室內(nèi)有氧氣,能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供氧氣;卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能;卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】百花山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)動(dòng)植物資源豐富。植物種類有 130 科,1100 種,如金蓮花、胭脂花、有斑百合、丁香、芍藥等。動(dòng)物種類有 47 科 169 種,其中國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物有金錢豹、褐馬雞、金雕,國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物有斑羚、勺雞。

(1)在百花山不同海拔分布著不同植被,主要受哪種因素影響

A.空氣 B.溫度 C.水分 D.陽光

(2)樹林里生長(zhǎng)著蘑菇。從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,蘑菇屬于_____。一些大樹的基部長(zhǎng)著綠色絨毯狀的東西,最有可能是_____植物。

根據(jù)雙名法判斷,金蓮花(Trollius chinensis Bunge)、山丹(Lilium pumilum DC)、毛地黃(Digitalis purpurea L)三種植物中與有斑百合(Lilium concolor var. pulchellum)親緣關(guān)系最近的是_____。

(3)金錢豹身上有許多環(huán)狀斑紋,很像古錢幣,利于其隱藏。它的體色和形態(tài)是經(jīng)過長(zhǎng)期的_____形成的。

(4)你認(rèn)為建立百花山自然保護(hù)區(qū)的目的是_____。

A.促進(jìn)生態(tài)旅游

B.把瀕危動(dòng)植物遷到保護(hù)區(qū)

C.加強(qiáng)依法管理

D.就地保護(hù)生物多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一只新鮮的豬心,判斷它左右的最簡(jiǎn)單的方法是(  )

A. 手捏心房壁 B. 將心臟切開觀察

C. 向心臟內(nèi)灌水觀察 D. 手捏心室壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“牛喜歡吃三葉草;三葉草結(jié)子要靠土蜂傳粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲,搗毀土蜂的巢;貓捕食田鼠,因此養(yǎng)牛的農(nóng)民愛養(yǎng)貓!边@是達(dá)爾文描述的生物之間的關(guān)系,下列能正確反映貓(B)和田鼠(A)之間關(guān)系的圖是( 。

A.

B.

C.

D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生物興趣小組對(duì)某一生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后,繪制的該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖中生態(tài)系統(tǒng)中利用光制造有機(jī)物的生物是________,昆蟲、青蛙、蛇、鳥等動(dòng)物屬于___________。

(2)圖中所示食物網(wǎng)中,共有_______條食物鏈,鳥與昆蟲的關(guān)系是______________;

(3)其中營養(yǎng)環(huán)節(jié)最多(最長(zhǎng))的一條食物鏈?zhǔn)?/span>___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從一個(gè)細(xì)胞到青春洋溢的初中生,生命給了我太多的驚奇。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)填出圖中標(biāo)號(hào)代表的名稱:A ____________ ,B______________,C ____________ ,D_____________ ,E ___________

(2)我的生命開始于一個(gè)由_________ 和卵細(xì)胞組成的受精卵。

(3)胎兒在母體內(nèi)是生活在__________(填標(biāo)號(hào))環(huán)境中,此環(huán)境給胎兒提供了適宜的 ___________,并且避免胎兒受到碰撞。

(4)胎兒從母體內(nèi)的___________產(chǎn)出,此過程叫做 __________。胎兒在母體內(nèi)大約孕育的時(shí)間為____________周。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,能把有機(jī)物變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中的是

A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者 C分解者 D以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于動(dòng)物在生物圈中作用的敘述,錯(cuò)誤的是

A維持生態(tài)平衡 B促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

C幫助植物傳播種子 D為人類提供豐富的食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí),經(jīng)常要對(duì)觀察的材料進(jìn)行染色,染色可使下列的 )結(jié)構(gòu)看得更清楚。

A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜

C.細(xì)胞核 D.葉綠體

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