植物通過根吸收的水分主要用于


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    呼吸作用
  3. C.
    蒸騰作用
  4. D.
    生長(zhǎng)發(fā)育
C
試題分析:植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%參與植物體的構(gòu)成,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,這不是對(duì)水的浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義,一是為植物吸收水分提供了向上的動(dòng)力,同時(shí)溶解在水中的無機(jī)鹽也跟著一起被吸收和運(yùn)輸,二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水,三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死,四是促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。
考點(diǎn):蒸騰作用的意義。
點(diǎn)評(píng):此題是基礎(chǔ)題,掌握植物蒸騰作用的意義,熟知植物吸收的水分絕大部分用于進(jìn)行蒸騰作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?恩施市)植物通過根吸收的水分絕大部分通過蒸騰作用散失掉.如圖所示,現(xiàn)有完全相同的甲、乙兩個(gè)裝置,裝置內(nèi)水面相平,兩株植物的葉片大小、形態(tài)及功能相同.將兩裝置放在陽光下照射1小時(shí)后,比較甲、乙裝置中兩細(xì)管底部的壓強(qiáng)(壓強(qiáng)用P表示),正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物通過根吸收的水分大部分都通過葉片的蒸騰作用散失到空氣中了.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省霸州二中七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

植物通過根吸收的水分主要用于 (    )

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.生長(zhǎng)發(fā)育

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省霸州二中七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

植物通過根吸收的水分主要用于 (    )

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.生長(zhǎng)發(fā)育

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科目:初中生物 來源:2014屆廣西灌陽縣七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:判斷題

植物通過根吸收的水分大部分都通過葉片的蒸騰作用散失到空氣中了。  (    )

 

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