為了探究植物的光合作用是否需要光，興趣小組的同學(xué)完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，然后解答有關(guān)問(wèn)題

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)首先在A步驟中，將植物放在 處，其目的是使葉片中的 運(yùn)走耗盡

（2）C圖中a選用的液體應(yīng)該是 ．

（3）滴加碘液后葉片變成了藍(lán)色，說(shuō)明葉片中產(chǎn)生了 ．

（4）把變成藍(lán)色的葉片制成玻片標(biāo)本，放在顯微鏡下觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中被染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是 ．

（5）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有不足之處，表現(xiàn)在沒(méi)有設(shè)置 實(shí)驗(yàn)．

（6）該植物除了能進(jìn)行光合作用外，還能進(jìn)行 作用和 作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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對(duì)溫室大棚里的農(nóng)作物，采取適當(dāng)措施能提高光合作用效率，增加產(chǎn)量，以下措施

不能起到這種作用的是：

A、增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度

B、降低光照強(qiáng)度

C、合理密植

D、延長(zhǎng)光照時(shí)間

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健康人每次無(wú)償獻(xiàn)血量是（ ）

A．300毫升 B．800毫升 C．1200毫升 D．1500毫升

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十月懷胎不容易，我們要尊敬自己的母親．請(qǐng)問(wèn)人的胚胎發(fā)育場(chǎng)所是（ ）

A．輸卵管 B．卵巢 C．子宮 D．陰道

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神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．組織 B．細(xì)胞 C．神經(jīng)元 D．腎單位

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下列動(dòng)物都具有外骨骼的一組是（ ）

A．果蠅和蝗蟲(chóng) B．蚯蚓和蜈蚣 C．河蚌和瓢蟲(chóng) D．石鱉和鼠婦

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枸杞是深受人們喜愛(ài)的食材和藥材，這體現(xiàn)了生物多樣性的（ ）

A．直接價(jià)值 B．間接價(jià)值 C．潛在價(jià)值 D．沒(méi)有價(jià)值

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)中考二模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)同學(xué)們看如圖，分析下面的資料，回答問(wèn)題

綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用，被譽(yù)為綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”、自動(dòng)的“空氣凈化器”、天然的“蓄水池”．沒(méi)有綠色植物，陸地上就沒(méi)有豐富多彩的生命世界，因此也有人說(shuō)綠色植物是“生命之母”．

（1）綠色植物被稱為綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”，是因?yàn)樗軌蛭仗?yáng)能，并通過(guò)光合作用在 中合成淀粉等有機(jī)物，同時(shí)將天陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，貯存在有機(jī)物中．生物圈中的其他生物都直接或間接地以綠色植物為食，獲得生存和繁衍必需的能量．

（2）綠色植物通過(guò) 作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，并制造 排放到大氣中，維持生物圈的碳﹣氧平衡，從而為人類和一切生物的生存創(chuàng)造了必要條件．因此我們把綠色植物稱為“空氣凈化器”．

（3）綠色植物被稱為天然的“蓄水池”，是因?yàn)榫G色植物在維持生物圈的水循環(huán)中起到了重要的作用．綠色植物通過(guò)根從土壤中吸收水分，絕大部分水又通過(guò) 作用散失到大氣中，提高了大氣的濕度，增加了降雨．莖和葉承接著雨水，能大大減緩雨水對(duì)地面的沖刷，樹(shù)林中枯枝落葉能夠吸納大量的雨水，一方面補(bǔ)充了地下水，另一方面能減緩水從山林和草原流出時(shí)的速度，大大減少了水土流失．

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下列染色體和基因的關(guān)系正確的是（ ）

A．基因是染色體的載體

B．染色體在細(xì)胞核里叫基因

C．染色體上排列著很多基因

D．基因和染色體是同一種物質(zhì)的不同叫法

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