魚有時(shí)能任意停留在某一水層,起作用的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    胸鰭
  2. B.
    尾鰭
  3. C.
  4. D.
    腹鰭
C
分析:本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn).隨著生物的進(jìn)化與自然選擇,每一種生物都表現(xiàn)出與周圍環(huán)境的適應(yīng)性.
解答:硬骨魚類,大多數(shù)都有鰾.魚鰾的體積約占身體的5%左右.其形狀有卵圓形、圓錐形、心臟形、馬蹄形等等,魚鰾大多分為前后二室,魚鰾后室有一條細(xì)管與食道相通.魚鰾里充填的氣體主要是氧、氨和二氧化碳,氧氣的含量最多.所以,在缺氧的環(huán)境中,魚鰾可以作為輔助呼吸器官,為魚提供氧氣.魚體內(nèi)的魚鰾里面是空氣,改變魚鰾的體積也就改變了排開水的體積(不會(huì)改變自身質(zhì)量),如果魚游向深處,則鰾中放出部分氣體使魚體平均密度加大,反之減。粡亩_(dá)到改變所受浮力大小的目的,而控制自身的浮沉.但是魚在水體中快速升降是依靠魚的游動(dòng).
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是知道魚靠體內(nèi)的鰾在不同的水層停留.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

貧血患者應(yīng)多吃一些含鐵的食物,這是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    血漿中需要鐵
  2. B.
    血細(xì)胞需要鐵
  3. C.
    血紅蛋白需要鐵
  4. D.
    組織細(xì)胞需要鐵

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列對(duì)人類都有益的細(xì)菌是


  1. A.
    酵母菌和枯草桿菌
  2. B.
    枯草桿菌和醋酸菌
  3. C.
    鏈球菌和乳酸菌
  4. D.
    乳酸菌和醋酸菌

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

與骨長粗有關(guān)的是


  1. A.
    骨膜
  2. B.
    骨松質(zhì)
  3. C.
    骨密度
  4. D.
    骨髓

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題(示例[⑦]上腔靜脈).
(1)心臟四個(gè)腔中,心壁最厚的是________________,與之相連的血管是________________,內(nèi)流________血.
(2)血液循環(huán)途徑可分為________和________兩部分,當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),進(jìn)行了氣體交換,血液由________血變成________血.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

某人得了急性扁桃體炎,醫(yī)生在其臀部注射藥物.藥物從臀部吸收到達(dá)扁桃體的過程中,血液經(jīng)過心臟時(shí),最先到達(dá)心臟的


  1. A.
    左心室
  2. B.
    右心房
  3. C.
    右心室
  4. D.
    左心房

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示的生物知識(shí)是


  1. A.
    環(huán)境對(duì)生物的影響
  2. B.
    生物對(duì)環(huán)境的影響
  3. C.
    生物不能影響環(huán)境
  4. D.
    環(huán)境不能影響生物

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于光合作用的說法正確的是


  1. A.
    光合作用的原料是有機(jī)物和氧氣
  2. B.
    光合作用是合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量的過程
  3. C.
    光合作用和呼吸作用是互為相反的兩個(gè)過程,之間沒有什么相聯(lián)
  4. D.
    光合作用主要能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是女性生殖系統(tǒng)圖,請(qǐng)識(shí)圖作答([]內(nèi)填寫序號(hào))
(1)女性主要的生殖器官是[________]________.
(2)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的部位是[________]________.
(3)胚胎發(fā)育的場所是[________]________.
(4)胎兒產(chǎn)出的通道是[________]________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案