英國科學(xué)家哈維用結(jié)扎和剖切血管方法研究血液流動方向，發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)，他所用的研究方法是

A．觀察法B．實驗法C．調(diào)查法D．文獻(xiàn)法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省阜寧縣七年級上學(xué)期期中統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

每種生物都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體和葉綠體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭東廈中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分裂過程的正確順序是（ ）

①細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核

②動物細(xì)胞從中部溢裂為兩個，植物細(xì)胞在中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

③細(xì)胞核由一個分成兩個

A．③①② B．①③② C．③②① D．①②③

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽淮南洞山中學(xué)八年級第一學(xué)期期中模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

食品腐敗的根本原因是（ ）

A食品生蟲 B微生物繁殖 C氣溫過高 D食品中水分太少

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽淮南洞山中學(xué)北師七年級第一學(xué)期期中模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）圖示為某同學(xué)在顯微鏡中觀察同一生物切片細(xì)胞標(biāo)本的圖像，觀察初期時看到的是甲圖，經(jīng)過對顯微鏡和標(biāo)本的調(diào)整，該同學(xué)看到了乙圖，請你通過兩幅圖像的對比，判斷：

（1）為了看到乙圖所示圖像，該同學(xué)應(yīng)該使用了顯微鏡的 物鏡鏡頭，并將切片標(biāo)本向 平移了一段距離。

（2）若此時室內(nèi)光源由亮變暗，該同學(xué)應(yīng)該將光圈調(diào) ，并使用反光鏡的 面。

（3）若觀察到乙圖像時，該同學(xué)使用了16倍目鏡，40倍物鏡，則此時顯微鏡的放大倍數(shù)是 。

（4）若在正常觀察時，發(fā)現(xiàn)有一小部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)看不清楚，可能原因是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動物節(jié)律行為的形成是（ ）

A、長期對自然生活環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果

B、節(jié)律性活動形成習(xí)慣的結(jié)果

C、季節(jié)變化的結(jié)果

D、晝夜節(jié)律變化的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在動物個體之間有各種交流信息的方式，下列除哪一項外，均為動物的信息交流（ ）

A、螞蟻的舞蹈動作

B、鳥類的各種鳴叫聲

C、蜂王釋放的特殊分泌物

D、烏賊受到威脅釋放的墨汁

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科目：初中生物 來源：2014-2015福建南安國光初級中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）心臟是血液循環(huán)的 器官，圖中的4是心臟的 ，壁最厚。

（2）圖中的A、B分別是動脈瓣和房室瓣，它們能使血液在心臟中只能由靜脈 ， 動脈流動。

（3）圖中的9表示肺泡，當(dāng)血液流經(jīng)此處時，肺泡會與血液進(jìn)行氣體交換，該氣體交換稱為 （填“肺通氣”或“肺換氣”），它通過 完成；經(jīng)過氣體交換后，血液將由 血變成 血。

（4）血液由4流出，經(jīng)過7流向組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管，再流經(jīng)8回入1，這一循環(huán)路線稱為 循環(huán)。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅張掖第四中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

自然環(huán)境復(fù)雜多變，動物在進(jìn)化的過程中，逐漸形成了各自獨特的運動方式。鳥類的身體呈流線型，前肢特化為 ，其運動方式是 。

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同步練習(xí)冊答案