Question

13．下面是與生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）圖甲是家蠶的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生活習性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)．此發(fā)育類型的昆蟲還有蜜蜂（舉一例），昆蟲有不同的發(fā)育類型，這是長期自然選擇的結果．
（2）乙、丙兩圖所示結構反應了兩種生殖方式，分別是卵生、胎生；在乙結構中，雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[③]胚盤；在丙結構中，胎兒發(fā)育的場所是[a]子宮；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出，這個過程叫做分娩．
（3）圖丁示青蛙個體發(fā)育過程，它的起點是[1]受精卵，其幼體蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進行，還形成了能與空氣進行氣體交換的肺，發(fā)育為能上陸生活的成蛙．

Answer 1

分析 甲圖家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育；圖乙鳥卵的結構結構包括卵殼、卵殼膜、④卵白、①氣室、⑤系帶、②卵黃膜、③胚盤和卵黃等結構；丙圖是哺乳動物的生殖發(fā)育；丁是兩棲動物的生殖發(fā)育過程．

解答 解：（1）家蠶發(fā)育開始于受精卵，屬于有性生殖；其一生經過了受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生活習性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．適者生存，不適者被淘汰，不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點，這是經過長期的自然選擇形成的．
（2）乙圖的動物是用卵來繁殖后代，屬于卵生，鳥卵中進行胚胎發(fā)育的部位是③胚盤；而丙圖動物有胎盤，屬于胎生．在丙結構的中，胎兒發(fā)育的場所是a子宮．胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出，這個過程叫做分娩．
（3）青蛙的一生經過1受精卵，2、3、4蝌蚪，5、6幼蛙和7成蛙四個階段，屬于變態(tài)發(fā)育過程．其幼體蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進行，還形成了能與空氣進行氣體交換的肺，發(fā)育為能上陸生活的成蛙．
故答案為：（1）受精卵、幼蟲、蛹、成蟲；完全變態(tài)；蜜蜂；自然選擇
（2）卵生、胎生；③胚盤；a子宮；分娩
（3）1受精卵；肺

點評 解答此題的關鍵是明確各動物的生殖和發(fā)育特點．