【題目】家鴿、鯨魚與外界進(jìn)行氣體交換的場所分別是( )
A.氣囊、鰓
B.肺、肺
C.氣囊、肺
D.肺、鰓

【答案】D
【解析】解:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性是與其環(huán)境相適應(yīng)的,如家鴿為鳥類,生活在陸地上,用肺呼吸,氣囊輔助進(jìn)行雙重呼吸;鯨魚是哺乳動物,雖然生活在水中,但用肺呼吸.
故選:D
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解鳥的主要特征(鳥類有喙無齒,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐恚侵锌,?nèi)充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生),還要掌握哺乳動物的主要特征(哺乳動物的主要特征為體表被毛,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔、體溫恒定,大腦發(fā)達(dá),胎生,哺乳)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國人精于飲食,喜食瓜子。圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子,乙發(fā) 育成一粒南瓜子,下列關(guān)于向日葵和南瓜的敘述錯誤的是(

A.我們喜食的葵花子和南瓜子分別是由植物的胚珠和子房發(fā)育而來

B.向日葵和南瓜都屬于被子植物中的雙子葉植物

C.向日葵和南瓜開花后要經(jīng)過傳粉、受精才能形成葵花子和南瓜子

D.從花的著生方式來看,向日葵和南瓜的花分別屬于花序和單生花

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液里紅細(xì)胞或者血紅蛋白含量低于正常值,會引起( )
A.缺鈣
B.營養(yǎng)不良
C.發(fā)炎
D.貧血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對水螅的描述.不正確的是( )
A.生活在淡水中
B.體內(nèi)有消化腔
C.頂端有觸手
D.身體呈左右對稱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)軟體動物的描述中,錯誤的是( )
A.軟體動物有水生的也有陸生的
B.軟體動物的身體有螺旋形的,也有對稱的
C.軟體動物體外都有貝殼保護(hù)
D.軟體動物的身體比較柔軟

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若某人耳部出現(xiàn)傳導(dǎo)性障礙,意味著他再也聽不到聲音了。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,都屬于同一類群的一組是( )
A.河蟹、沼蝦、水螅
B.珊瑚蟲、海蜇、海豚
C.鯨、田螺、河蟹
D.蚯蚓、沙蠶、蛭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植物的生殖方式是有性生殖的是()
A.向日葵通過種子繁殖后代
B.椒草的葉能長成新植珠
C.月季可用枝條來扦插繁殖
D.桃可用嫁接來繁育優(yōu)良品種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】看圖操作步驟示意圖,分析回答:

(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的________方式,屬于______生殖。

(2)①稱為________ ,②稱為________。①與②結(jié)合時應(yīng)當(dāng)使①與②的________緊密結(jié)合,以確保①的成活。

(3)________ (列舉一例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的。

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