14.如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖.下列敘述中,不正確的是( 。
A.①是DNA,是主要的遺傳物質(zhì)
B.一個(gè)①上含有1個(gè)基因
C.③是染色體,化學(xué)成分主要包括①和蛋白質(zhì)
D.一條③上通常含有1個(gè)DNA分子

分析 由染色體與DNA的關(guān)系圖可知:③染色體是由②蛋白質(zhì)和①DNA兩種物質(zhì)組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì).

解答 解:A、①DNA分布于細(xì)胞核中,遺傳信息在DNA(成雙螺旋狀)上,DNA是主要的遺傳物質(zhì),A正確;
B、①DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.基因決定生物的性狀,一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因,B錯(cuò)誤.
C、③染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由①DNA和蛋②白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,C正確;
D、一條染色體上一般有一個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握DNA是主要的遺傳物質(zhì),是遺傳信息的載體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

1.(1)綠色植物進(jìn)行光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,又以氣體形式進(jìn)入大氣,使生物圈中的二氧化碳和氧氣的濃度處于相對(duì)平衡狀態(tài).
(2)生物圈為生物生存提供的條件:陽(yáng)光、水分、空氣、適宜的溫度、穩(wěn)定的營(yíng)養(yǎng)供給等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是(  )
A.直立行走B.彼此之間的交流活動(dòng)
C.使用工具D.使用語(yǔ)言

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.動(dòng)物細(xì)胞分裂的順序是( 。
①一個(gè)細(xì)胞核分裂為兩個(gè)細(xì)胞核  ②細(xì)胞中央的細(xì)胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷    ③細(xì)胞質(zhì)一分為二,每一部分含有一個(gè)細(xì)胞核  ④一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞.
A.①③②④B.③②①④C.①②④③D.③②④①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于對(duì)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的敘述,正確的是( 。
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B.蜥蜴在陸地產(chǎn)卵,卵有卵殼保護(hù),真正適應(yīng)陸地生活環(huán)境
C.兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物都是用肺呼吸的
D.青蛙有發(fā)達(dá)的肺,在陸地上用肺呼吸就滿足對(duì)氧氣的需求

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.金秋送爽,瓜果飄香.中國(guó),墾利郝家葡萄文化旅游節(jié)如期拉開(kāi)大幕.水嫩甘甜的郝家葡萄,熱情好客的郝家人,為人們提供了一個(gè)觀光休閑的好去處.請(qǐng)分析回答:
(1)大面積葡萄種植通常采用扦插的方式,與有性生殖相比,它沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無(wú)性繁殖.無(wú)性生殖的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快,有利于親本性狀的保持.
(2)葡萄喜歡疏松的土壤,土壤板結(jié)時(shí)要松土,這主要是為了滿足根的呼吸作用.
(3)葡萄肉厚多汁,葡萄的食用部分是由花的子房壁發(fā)育來(lái)的,葡萄含有豐富汁液,不易保鮮,生產(chǎn)生活中通常采用低溫方法,延長(zhǎng)貯藏時(shí)間.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.根據(jù)植物種子胚中子葉的個(gè)數(shù)將植物分類為雙子葉植物和單子葉植物,單子葉植物種子玉米萌發(fā)過(guò)程中提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是胚乳,種子萌發(fā)過(guò)程中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚根.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.請(qǐng)將下列食品制作與相關(guān)微生物連接起來(lái).

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同步練習(xí)冊(cè)答案