【題目】醫(yī)生在從病人的某處消化道中取出的混合物中發(fā)現(xiàn)了少量的多肽，麥芽糖，請問這是從消化道的哪一部分取出的

A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 食道

【答案】B

【解析】三大有機營養(yǎng)指的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。其中淀粉最早在消化道內(nèi)被消化，它的消化開始于口腔，在口腔中被分解成麥芽糖，再在小腸中被徹底分解成葡萄糖；其次是蛋白質(zhì)的消化開始于胃，在胃中被初步消化，再在小腸中倍徹底分解成氨基酸；最后被消化的是脂肪，脂肪的消化在小腸內(nèi)進(jìn)行，先是膽汁將脂肪顆粒乳化成脂肪微粒，再被徹底分解成甘油和脂肪酸。所以含有蛋白質(zhì)、氨基酸、鹽酸、維生素、無機鹽、酶、麥芽糖、淀粉和脂肪的這種液體最可能是從胃中取出的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】眼球中對光線敏感的細(xì)胞位于（ ）

A．玻璃體 B．晶狀體 C．視網(wǎng)膜 D．角膜

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【題目】下列關(guān)于消化道吸收營養(yǎng)的說法錯誤的是

A. 小腸吸收大部分營養(yǎng)物質(zhì) B. 胃能吸收水和葡萄糖

C. 大腸能吸收少量的水無機鹽維生素 D. 胃能吸收少量的水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是（ ）
A.食物殘渣排出體外的過程，被稱為排泄
B.泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和皮膚都能排出代謝廢物
C.尿液中尿素的濃度比原尿中尿素的濃度高
D.肺循環(huán)的起點是右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下面幾種動物與所屬的動物分類連線
①海豚 A魚
②水母 B兩棲動物
③烏賊 C環(huán)節(jié)動物
④蝦 D爬行動物
⑤鱷魚 E節(jié)肢動物
⑥蚯蚓 F軟體動物
⑦青蛙 G腔腸動物
⑧海馬 H哺乳動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構(gòu)成了一條食物鏈，在某一時間它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（　　）

A. 該食物鏈可表示為乙→丁→甲→丙

B. 四種生物體內(nèi)含有害物質(zhì)最多的是丙

C. 乙是生產(chǎn)者，甲、丙、丁是消費者

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于太陽能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）寫出圖中各部分名稱：①②③
（2）從圖中可以看出氣囊直接與相通．
（3）鳥類的體形呈型，可減少飛行時空氣對它的；體表覆蓋著 ， 前肢變成 ．
（4）家鴿在吸氣和呼氣時里都能進(jìn)行氣體交換，能保證飛行時肌肉所需的供應(yīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)與小腸的吸收功能無關(guān)的是（ ）

A．小腸絨毛壁薄，上有微絨毛

B．小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

C．小腸內(nèi)有腸腺，能分泌多種消化酶

D．小腸黏膜有皺襞和小腸絨毛

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【題目】廣告中說“補鈣關(guān)鍵在吸收”，為了促進(jìn)鈣的吸收，在補鈣的同時，還應(yīng)補充（　�。�

A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素C D. 維生素D

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同步練習(xí)冊答案