【題目】大雁南飛屬于動(dòng)物的

A．覓食行為 B．防御行為 C．遷徙行為 D．生殖行為

【答案】C

【解析】

試題分析：鳥(niǎo)類(lèi)遷徙行為：指某種鳥(niǎo)類(lèi)每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的路線、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長(zhǎng)距離的往返移居的行為現(xiàn)象，大雁南飛屬于動(dòng)物的遷徙行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問(wèn)題：

(1)表格中所涉及的單雙眼皮，有無(wú)耳垂等特征，在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_____________________。

(2)父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱(chēng)為_____________________，父母的舌頭能卷曲，女兒的舌也能卷曲，此現(xiàn)象稱(chēng)為________________。

(3)若雙眼皮的基因?yàn)轱@性基因，用A表示。寫(xiě)出該家庭成員控制眼瞼形狀的基因組成：

父_____________________母_____________________女兒_____________________

(4)這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子，孩子是單眼皮的可能性是_______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體組織的形成過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖完成下列各題。

（1）圖中①②③表示細(xì)胞的 過(guò)程，使細(xì)胞的數(shù)量增多，④表示細(xì)胞的過(guò)程，使細(xì)胞產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織。

（2）人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織。

（3）由不同的組織按照一定的結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做。

（4）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過(guò)對(duì)不同年代化石的縱向比較，以及對(duì)現(xiàn)存生物種類(lèi)的橫向比較等，推斷出了生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是

①由水生到陸生

②由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

③個(gè)體由小到大

④由低等到高等

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種植藥材利用的是生物多樣性中的

A．潛在價(jià)值 B．間接價(jià)值 C．直接價(jià)值 D．沒(méi)有價(jià)值

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消毒可大幅降低手術(shù)的感染率，外科手術(shù)器械的消毒，以能夠殺死哪種生物或結(jié)構(gòu)為標(biāo)準(zhǔn)？

A.球菌 B.桿菌 C.莢膜 D.芽孢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)血液與細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是（ ）

A．動(dòng)脈 B．毛細(xì)血管 C．靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié)，影響草的生長(zhǎng)．其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理是（ ）

A．植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng)

B．植物缺少水，影響光合作用

C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸

D．氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示可以簡(jiǎn)潔、直觀的表示生物的生理過(guò)程，圖示為正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片，圖中①②③④分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。

A. 若為光合作用示意圖，則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物

B. 若為呼吸作用示意圖，則①②③④分別是氧氣、二氧化碳、有機(jī)物、水

C. 若為蒸騰作用示意圖，則②指的是水蒸氣

D. 綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，晚上進(jìn)行呼吸作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案