1.光合作用 ( ) A.烏賊在遇到敵害時,噴墨汁逃跑
2.呼吸作用 ( ) B.家燕在屋檐下筑巢
3.防御行為 ( ) C.吸收二氧化碳,放出氧氣
4.生殖行為 ( ) D.學生聽到上課鈴聲,立即走進教室
5.條件反射 ( ) E.分解有機物,釋放能量
科目:初中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
(8分)為探究綠色植物進行光合作用的有關問題,李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料。實驗裝置如右圖所示,請分析回答。
(1)請你設計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響:
。
你的方案利用了天竺葵的哪項生理活動 ?
(2)將實驗裝置放到陽光下照射4~6小時后,同時摘下葉片A、B,利用 進行脫色處理,然后滴加碘液,觀察實驗結果。
(3)葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較,可以證明 ;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較,可以證明 。若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”,同時取走固體氫氧化鈉,則葉片A、B綠色部分的實驗結果比較,則可以證明 。
(4)天竺葵進行光合作用所需要的水分是通過其體內(nèi)的 運輸?shù)模\輸水分所需要的動力來自于葉片進行 所產(chǎn)生的拉力。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2011-2012學年天津市青光中學八年級上學期期末模擬測試生物試卷 題型:探究題
(8分)為探究綠色植物進行光合作用的有關問題,李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料。實驗裝置如右圖所示,請分析回答。
(1)請你設計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響:
。
你的方案利用了天竺葵的哪項生理活動 ?
(2)將實驗裝置放到陽光下照射4~6小時后,同時摘下葉片A、B,利用 進行脫色處理,然后滴加碘液,觀察實驗結果。
(3)葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較,可以證明 ;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較,可以證明 。若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”,同時取走固體氫氧化鈉,則葉片A、B綠色部分的實驗結果比較,則可以證明 。
(4)天竺葵進行光合作用所需要的水分是通過其體內(nèi)的 運輸?shù)模\輸水分所需要的動力來自于葉片進行 所產(chǎn)生的拉力。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2013屆天津市八年級上學期期末模擬測試生物試卷 題型:探究題
(8分)為探究綠色植物進行光合作用的有關問題,李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料。實驗裝置如右圖所示,請分析回答。
(1)請你設計一個簡單方案,以排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響:
。
你的方案利用了天竺葵的哪項生理活動 ?
(2)將實驗裝置放到陽光下照射4~6小時后,同時摘下葉片A、B,利用 進行脫色處理,然后滴加碘液,觀察實驗結果。
(3)葉片A綠色部分和非綠色部分的結果比較,可以證明 ;葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結果比較,可以證明 。若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”,同時取走固體氫氧化鈉,則葉片A、B綠色部分的實驗結果比較,則可以證明 。
(4)天竺葵進行光合作用所需要的水分是通過其體內(nèi)的 運輸?shù),運輸水分所需要的動力來自于葉片進行 所產(chǎn)生的拉力。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
序號 | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J |
答案 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com