看操作步驟示意圖。分析回答:
(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的 方式,屬于 生殖。
(2)①稱為 ;②稱為 。
(3)①與②結合時應當使①與②的 緊密結合,以確保①的成活。
科目:初中生物 來源:2015-2016云南鹽津縣豆沙中學七年級下學期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能被口腔中唾液淀粉酶消化的物質是( )
A.淀粉 B.蛋白質 C.脂肪 D.麥芽糖
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年天津市津南區(qū)東片學區(qū)八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用豌豆雜交實驗,研究相對性狀遺傳的科學家是( )
A.奧地利科學家孟德爾 B.法國科學家巴斯德
C.英國科學家達爾文 D.瑞典科學家林奈
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是心臟、血管的示意圖,“→”表示血流方向,下列表達正確的是( )
A.甲流出的血液為動脈血
B.乙和丙都是靜脈血管
C.血液流動的方向是甲→乙→丁→丙
D.血液流經(jīng)乙→丁→丙后,靜脈血變?yōu)閯用}血
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科目:初中生物 來源:2015-2016江西興國縣第三中學八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對夫婦已經(jīng)生了一個女孩,再生一個孩子,是男孩的可能性是( )
A.0 B.25% C.50% D.100%
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科目:初中生物 來源:2015-2016江西興國縣第三中學八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某男性體細胞中染色體排序圖,分析該圖得出的結論錯誤的是( )
A.此體細胞中含有23對染色體
B.該男性產(chǎn)生的正常生殖細胞中含有的性染色體為XY
C.此人可產(chǎn)生兩種類型的生殖細胞
D.在生殖過程中其提供的生殖細胞決定了后代的性別
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇儀征南京師范大學第二附屬初二5月階段性檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關動物發(fā)育的敘述中,錯誤的是( )
A.青蛙的個體發(fā)育的起點是受精卵 B.家蠶的發(fā)育過程是:卵→幼蟲→蛹→成蟲
C.家蠶和蝗蟲的發(fā)育都是完全變態(tài)發(fā)育 D.蠶繭內的家蠶處于蛹期
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港灌云縣西片八年級下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
銀邊天竺葵的銀邊部分不能制造淀粉的事實說明,光合作用需要( )
A.葉綠素 B.二氧化碳 C.陽光 D.水和無機鹽
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