【題目】請(qǐng)你利用所學(xué)的生物知識(shí),分析回答下列問題:
(1)如圖所示為玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu),相同點(diǎn)是都有____。
(2)在玉米種子的剖面上滴加碘液,被染成藍(lán)色的部分是[____](填標(biāo)號(hào))。
(3)如圖所示,菜豆種子在萌芽初期,有機(jī)物的重量有所減少;當(dāng)幼葉逐漸形成時(shí),其體內(nèi)有機(jī)物重量逐漸增加。請(qǐng)問最接近光合作用開始的時(shí)間是____點(diǎn)(選填“T1”或“T2”‘或“T3”)。
【答案】種皮和胚 5 T2
【解析】
菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括果皮與種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,不過菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的子葉1片,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。如圖所示:
(1)菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)區(qū)別如圖所示:
由分析得知:菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)是都有種皮和胚。
(2)由于玉米種子的5胚乳中含有大量淀粉,如果往玉米種子的縱切面上滴一滴碘液,會(huì)變成藍(lán)色。
(3)大豆種子在萌芽初期,需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自種子的胚,萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量,大豆種子在萌芽初期,有機(jī)物的重量有所減少是圖中T1~T2的過程;當(dāng)幼葉逐漸形成時(shí),因葉內(nèi)含有葉綠體,故幼苗開始進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,導(dǎo)致體內(nèi)有機(jī)物重量逐漸增加,圖中從T2開始曲線上升,表示有機(jī)物逐漸增加,故最接近光合作用開始的時(shí)間是T2 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中標(biāo)號(hào)①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的______。
(2)人每天吃進(jìn)的食物主要在圖中標(biāo)號(hào)______所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。
(3)人體中最大的消化腺是_____(填序號(hào)),它分泌的消化液不含______,但能促進(jìn)_____的消化。
(4)標(biāo)號(hào)⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外,還能分泌_____來調(diào)節(jié)血糖的濃度。
(5)蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是______;脂肪消化的最終產(chǎn)物是______和______。
(6)在消化系統(tǒng)的器官中食物和空氣共同的通道是_____(填名稱)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)嬰兒的誕生過程示意圖,回答:
(1)細(xì)胞A由____(填結(jié)構(gòu)名稱)產(chǎn)生,該結(jié)構(gòu)還可以分泌_____。
(2)形成細(xì)胞C的場(chǎng)所是_________________。
(3)胎兒通過_____和臍帶從母體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人耳的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。
(1)鼓膜接受聲波刺激產(chǎn)生振動(dòng),然后通過[___]___傳到內(nèi)耳,刺激[___]___內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿[___]___傳導(dǎo)到大腦的聽覺中樞,形成聽覺。
(2)調(diào)查表明,當(dāng)前中學(xué)生聽力下降十分嚴(yán)重,為了保護(hù)耳和聽覺,我們需要養(yǎng)成科學(xué)的 用耳習(xí)慣:①感冒引起鼻咽部炎癥時(shí),要及時(shí)就醫(yī),否則病菌有可能通過____進(jìn)入中耳引起中耳炎。②不要經(jīng)常套耳塞聽高分貝的音樂,因?yàn)殚L(zhǎng)期如此最有可能損傷____,使聽力減退。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】國(guó)寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈(zèng)送到我國(guó)寶島臺(tái)灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是( )
A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 牙齒分化 D. 變溫動(dòng)物
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【題目】我國(guó)的魚類資源十分豐富,著名的“四大家魚”是我國(guó)優(yōu)良的淡水魚品種。下列淡水魚中,不屬于四大家魚的是( )
A.青魚
B.草魚
C.鯉魚
D.鰱魚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明和媽媽一起去菜市場(chǎng)買魚,發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷地向魚池里面通入氣體,這樣做的目的是( )
A.促使魚多活動(dòng),增加魚的活力
B.增加水中的含氧量,使魚獲得足夠的氧氣
C.使魚向四周散開,充分利用水體
D.提高水溫,使魚生活的時(shí)間長(zhǎng)一些
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察下面幾種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),根據(jù)圖中所提供的信息以及自己所學(xué)習(xí)的有關(guān)動(dòng)物類群的主要特征知識(shí),回答下列問題。
(1)比較甲和乙兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看都分“節(jié)”,甲運(yùn)動(dòng)是靠____輔助完成的,乙有足和翅,體表有______。
(2)比較丙和丁兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看差異不大,但分屬于兩個(gè)不同的類群,其區(qū)別在于丁動(dòng)物的體表覆蓋_____,而丙動(dòng)物的體表無此結(jié)構(gòu),但皮膚能_____,且幼體離不開水。
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