【題目】與動物體相比，植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

【答案】D

【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。

植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞，由細胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織和分生組織。不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體�？梢娭参矬w的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體。人體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體�？梢娭参矬w無系統(tǒng)。

練習冊系列答案
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【題目】下列屬于器官的是（ ）

A．洋蔥表皮 B．西紅柿果肉 C．西瓜種子 D．一棵蘋果樹

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【題目】動物的學習行為越復雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強。（ ）

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【題目】草原上狼對羊群危害很大，應(yīng)當對其獵捕殺絕。（ ）

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【題目】植物的結(jié)構(gòu)層次不包括（ ）

A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”，描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀，下面是有關(guān)觀察葫蘆蘚的實驗，請分析回答相關(guān)問題：

（1）采集：在校園墻角等 環(huán)境中采集葫蘆蘚．

（2）觀察：

①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態(tài)和 ．

②用放大鏡觀察其 的形態(tài)特點及假根的特點．

③葫蘆蘚的孢蕨（如圖）中含有許多生殖細胞：

（3）苔蘚植物的葉只有一層細胞，可以當做 的指示植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】給玻片標本染色時，最合理的操作是（　　）
A.先滴加染液，再蓋蓋玻片
B.把標本放入染液中浸泡
C.在蓋玻片上滴染液
D.在玻片的一側(cè)滴染液，在另﹣側(cè)用吸水紙吸引

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在高原上的人與生活在平原地區(qū)的人比較，血液中含有紅細胞數(shù)目多．與此有關(guān)的環(huán)境因素是（　　）
A.陽光
B.溫度
C.空氣
D.水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞與動物細胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A．線粒體 B．細胞核 C．葉綠體 D．細胞膜

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