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如表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗步驟，加入等量的饅頭，請根據(jù)此表回答問題。

（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，2號試管A處應加入________。

（2）1號試管的現(xiàn)象是________，原因是________________。

（3）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用________與3兩只試管進行對照實驗，3號試管B處的處理應為________________。

（4）唾液中含有的消化酶是________。

（5）將試管放在37度溫水中的目的________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2017屆江西省贛州市九年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是制作臨時裝片時的幾個步驟，它們的先后順序應該是（     ）

A. ②③④① B. ③④②① C. ④②①③ D. ①②③④

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省濟南市槐蔭區(qū)七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人體的生理活動中，不屬于排泄的是( )

A. 二氧化碳和水有由呼吸排出 B. 汗液的排出

C. 蛋白質代謝終產物尿素排出 D. 皮脂腺的分泌

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省濟南市槐蔭區(qū)七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于小腸的結構特點中，與消化無關的是( )。

A. 小腸是消化道中最長的一段，一般有5～6米長

B. 小腸壁內的腸腺能分泌腸液

C. 小腸壁內表面有很多環(huán)形皺襞，皺襞上有很多小腸絨毛

D. 小腸絨毛壁由一層上皮細胞組成，而且絨毛內有豐富的毛細血管

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年安徽省蚌埠市等五校七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

呼吸道是由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺組成．（______）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年安徽省蚌埠市等五校七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

如圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖，據(jù)圖回答問題：

胎兒所獲得的營養(yǎng)物質需經過臍帶由[ ] ________從母體獲得。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年安徽省蚌埠市等五校七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

法醫(yī)判斷死嬰是否產前死亡的方法之一是將死嬰的肺剪下一塊，投入水中，下沉者為產前死嬰，因為（ ）

A. 肺泡內充滿了痰液

B. 肺泡被血塊堵塞

C. 肺未吸入空氣呈實體狀態(tài)

D. 嬰兒肺的質量大

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年安徽省蚌埠市等五校七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“露西”被認定屬于古人類而不是類人猿的主要原因是（ ）

A. 后肢站立 B. 直立行走

C. 能制造簡單工具 D. 能食用各種食物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣東省八年級備考復習（10）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是（　 　）

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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