4.用顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)物像在視野的右上方,要想把物像至視野中央,應(yīng)該向哪個方向移動玻片標(biāo)本( 。
A.左下方B.左上方C.右下方D.右上方

分析 在顯微鏡中成的像是倒像,我們可以這樣記憶:物像位于視野的哪個方向,就向哪個方向移動,才能移到視野中央,據(jù)此解答.

解答 解:我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如我們向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的.所以如果物像位于視野右上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右上方移動玻片標(biāo)本,物像才向左下方移動移到視野中央.
故選:D.

點評 對于玻片的移動方向,可總結(jié)規(guī)律,即與物像的位置一致.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列代謝廢物中,既能從呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)排出,又能從皮膚排出的是( 。
A.B.尿素C.無機(jī)鹽D.二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.夏天,為了消滅蚊子,我們使用驅(qū)蚊水,殺蟲水,蚊香等,但有些老人說蚊子是臟水生出來的,只要把環(huán)境中的臟水清除掉,就不會有蚊子了.老人這種說法(  )
A.非?茖W(xué)B.屬于自然發(fā)生論
C.是根據(jù)生活中觀察得出的正確結(jié)論D.完全符合事實

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.科技人員用低產(chǎn)抗病毒煙草和高產(chǎn)不抗病毒煙草培育出高產(chǎn)抗病毒煙草,這說明( 。
A.性狀不能遺傳B.只有顯性性狀傳給后代
C.可以利用遺傳變異原理育種D.形狀決定基因

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.入冬以來,我國多地頻現(xiàn)霧霾天氣,小琳作出“霧霾天氣對植物的光合作用無影響”的假設(shè),并做了如下實驗:
①在大燒杯中裝入清水,向內(nèi)連續(xù)吹氣3分鐘,再等體積分裝至3個玻璃瓶中;
②用打孔器在菠菜葉上打出直徑1cm的圓形葉片30片,各取10片浸沒在3個玻璃瓶的清水中,并密封;
③將玻璃瓶分別放入裝有臺燈的甲、乙、丙3個密閉玻璃罩中;
④甲裝置不放衛(wèi)生香,乙裝置內(nèi)點燃1枝衛(wèi)生香,丙裝置內(nèi)點燃2枝衛(wèi)生香,如圖所示;
⑤打開臺燈30分鐘后,觀察到甲、乙、丙裝置內(nèi)圓形葉浮起的數(shù)量依次為10片、4片和2片.
(1)小琳具體所要探究的問題是霧霾天氣對植物的光合作用是否有影響?所采取的方法屬于實驗法
(2)步驟④,用點燃的衛(wèi)生香在密閉環(huán)境中造成煙霧,是為了模擬霧霾天氣,設(shè)置甲裝置的目的是進(jìn)行對照.
(3)步驟⑤,圓形葉進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生氧氣,使葉片浮起.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,裝置甲的光合作用強(qiáng)度最大.
(4)實驗結(jié)果能否支持小琳的假設(shè)?不能.為使實驗更科學(xué)準(zhǔn)確,小琳多次重復(fù)實驗,這樣做是為了避免偶然性.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的簡單示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中的禾谷類、水草能制造有機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,而昆蟲、兔、鷹、魚等是生態(tài)系統(tǒng)的消費者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,禾谷類、食蟲鳥、昆蟲、鷹之間通過吃與被吃關(guān)系,能形成一條食物鏈,這條食物鏈可表示為禾谷類→昆蟲→食蟲鳥→鷹.
(3)圖中的真菌、細(xì)菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者它們能將動物糞便、動植物尸體中的有機(jī)物分解,供植物再利用,對生態(tài)系統(tǒng)的起著不可替代的作用.
(4)圖中的魚背部呈灰色,腹部呈白色,這一特征有利于魚在水中躲避天敵,這體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng).
(5)該生態(tài)系統(tǒng)屬于較簡單的生態(tài)系統(tǒng),與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較差(填“較差”或“較好”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.某人不慎流產(chǎn),其時母體中的胎兒剛剛有點像人,此胚胎在母體內(nèi)的發(fā)育的時間大約為( 。
A.一個月左右B.兩個月左右C.三四個月D.六個月左右

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.下表是某個家庭的成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請回答下列問題.
成員
形態(tài)特征
父親 母親兒子
有無耳垂無耳垂無耳垂無耳垂
眼瞼特征雙眼皮雙眼皮單眼皮
有無酒窩有酒窩無酒窩 無酒窩
舌頭能否卷曲能卷曲能卷曲能卷曲
(1)父母無耳垂,兒子也無耳垂,說明生物界普遍存在遺傳現(xiàn)象,父母是雙眼皮而兒子是單眼皮,說明自然界普遍存在變異現(xiàn)象.
(2)如果雙眼皮由基因D控制,單眼皮由基因d控制,則該家庭成員中父親的基因組成為Dd,母親的基因組成為Dd,兒子的基因組成為dd.
(3)查找資料得知,有酒窩對無酒窩是顯性.如果控制有酒窩的基因是A,控制無酒窩的基因是a,則該家庭成員中父親的基因組成為Aa,如果該家庭再生一個孩子,這個孩子有酒窩的可能性是50%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.水螅、水母、海蜇、珊瑚蟲和海葵是常見的( 。
A.環(huán)節(jié)動物B.軟體動物C.節(jié)肢動物D.腔腸動物

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同步練習(xí)冊答案