【題目】杜鵑將卵產(chǎn)在大山雀的巢內(nèi),靠大山雀孵卵和喂養(yǎng)幼鳥(niǎo),大山雀充當(dāng)杜鵑幼鳥(niǎo)“養(yǎng)母”,這種現(xiàn)象是( )
A.杜鵑的攻擊行為
B.杜鵑的繁殖行為
C.杜鵑的防御行為
D.“養(yǎng)母”的繁殖行為
【答案】D
【解析】繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為,鳥(niǎo)類(lèi)生殖發(fā)育的過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段,杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的大山雀巢中,大山雀辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo),這種現(xiàn)象屬于大山雀的繁殖行為。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了動(dòng)物行為的類(lèi)型的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握動(dòng)物行為具有周期性和節(jié)律性,分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律性為、社群行為才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物移栽時(shí)根部應(yīng)帶著土壤,這樣植物容易成活,是因?yàn)? )
A.保留了水分和無(wú)機(jī)鹽
B.避免傷害幼根和根毛
C.避免傷害根冠
D.避免傷害生長(zhǎng)點(diǎn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成植物體的保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,在人體中具有類(lèi)似功能的組織是( )
A.上皮組織
B.肌肉組織
C.保護(hù)組織
D.結(jié)締組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】草履蟲(chóng)中細(xì)胞膜的功能是( )
A.控制物質(zhì)進(jìn)出
B.排除廢物
C.吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些形態(tài)優(yōu)美的蕨類(lèi)植物,可以盆栽用于觀賞,這些盆栽蕨類(lèi)應(yīng)放在( )
A.室外陽(yáng)光充足處
B.室內(nèi)光線(xiàn)陰暗處
C.室內(nèi)光線(xiàn)明亮處
D.暗室內(nèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)膈肌所處的幾種狀態(tài).當(dāng)膈肌由A狀態(tài)向C狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí),胸廓容積、肺內(nèi)氣壓和呼吸情況分別是( 。
A. 擴(kuò)大、下降、吸氣
B. 擴(kuò)大、升高、呼氣
C. 縮小、下降、吸氣
D. 擴(kuò)大、下降、呼氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的主要原因是( )
A.細(xì)胞長(zhǎng)得太大,影響生物體的整體美觀
B.細(xì)胞體積增大,相對(duì)表面積變小,細(xì)胞吸收能力不能滿(mǎn)足細(xì)胞的需要
C.細(xì)胞長(zhǎng)的太大就不能進(jìn)行分裂
D.細(xì)胞長(zhǎng)的太大,相互之間就會(huì)擠壓,最終細(xì)胞會(huì)被壓破
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