【題目】真菌使某森林中樹(shù)干的顏色由褐色變成灰白色.多年以后,此森林中不同顏色的蛾類(lèi)最可能的數(shù)量變化結(jié)果是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
達(dá)爾文認(rèn)為,在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡。這就是說(shuō),凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存。當(dāng)生物的體色與環(huán)境顏色一致時(shí),生物就容易生存下去,否則,生物就會(huì)被淘汰。
由于真菌感染而使某森林中所有樹(shù)干的顏色都變成了灰白色。而蛾類(lèi)的顏色有褐色、灰色、白色的不同。其中灰色、白色與環(huán)境樹(shù)干顏色一致,是適應(yīng)環(huán)境者而生存,而褐色與環(huán)境樹(shù)干顏色不同,是不適者被淘汰。最終活下來(lái)的蛾類(lèi)多是與環(huán)境顏色一致的灰色、白色的,而褐色的較少。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】W小明幫父母收玉米發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米.造成這些玉米缺粒最可能的原因( 。
A.水分不足
B.光照不足
C.傳粉不足
D.無(wú)機(jī)鹽不足
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】詩(shī)句“垂楊拂綠水,搖艷東風(fēng)年”中,由于大量繁殖使水變綠的植物主要是( )
A. 藻類(lèi)植物B. 苔蘚植物C. 蕨類(lèi)植物D. 種子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物一般都能自由運(yùn)動(dòng)它們的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,運(yùn)動(dòng)速度也有很大的差別。下圖甲是哺乳動(dòng)物的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)哺乳動(dòng)物的關(guān)在運(yùn)動(dòng)中起_________(填”動(dòng)力”“支點(diǎn)”或”杠桿")作用。
(2)圖甲中的[1]_______和[4]_______組成的結(jié)構(gòu)叫關(guān)節(jié)面,關(guān)節(jié)面表面上的[⑤]是_________,它的作用是減少兩骨之間的__________。
(3)圖甲中的結(jié)構(gòu)[②]是________,它能把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起。
(4)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中既靈活又牢固,甲圖中的[3] ___內(nèi)有少量滑液,這些滑液使關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中更加靈活。
(5)運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過(guò)猛.常會(huì)造成結(jié)構(gòu)①?gòu)蘑苤谢,這種現(xiàn)象叫_________。
(6)由圖乙可以知道,骨骼肌的兩端分別附著在_________(填 相同"或“不同”)骨上。
(7)當(dāng)我們做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí),都會(huì)包括以下步驟:a.骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮,b.骨骼肌_______;C.相應(yīng)的骨受到牽引;d.骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知控制有耳垂的基因是顯性基因(A),控制無(wú)耳垂的基因是隱性基因(a)。如果一對(duì)夫婦都有耳垂,但子女卻無(wú)耳垂,那么這對(duì)夫婦及其子女的基因組成分別是( )
A. AA、aa和Aa B. Aa、Aa和aa C. AA、AA和aa D. Aa、AA和aa
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到鼠婦,又叫作潮蟲(chóng)。由于花盆或石塊的移動(dòng),鼠婦很快就會(huì)爬走。這是為什么呢?是因?yàn)槭艿搅梭@嚇?還是環(huán)境變明亮了?某同學(xué)非常好奇,并對(duì)此進(jìn)行了多個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。下面是他的探究實(shí)驗(yàn)之一,請(qǐng)將他探究活動(dòng)的過(guò)程補(bǔ)充完整。
(1)提出問(wèn)題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設(shè):__________。
(3)制訂實(shí)施探究的方案:在鐵盤(pán)內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透光的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板(見(jiàn)圖)。在鐵盤(pán)中央處放10只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是___。在此實(shí)驗(yàn)中設(shè)置陰暗和明亮兩種環(huán)境的目的是________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)與小腸的吸收功能無(wú)關(guān)的是( )
A. 小腸黏膜上有皺襞和小腸絨毛 B. 小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
C. 小腸絨毛壁薄,上有微絨毛 D. 小腸內(nèi)腸腺,能分泌腸液,含多種消化酶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.線粒體和葉綠體
B.染色體
C.葉綠體
D.線粒體
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