【題目】觀察下列各圖,分析回答:
(1)甲、乙兩圖比較,甲圖所示生殖結(jié)構(gòu)由多種組織構(gòu)成,屬于_________層次,乙圖所示生殖結(jié)構(gòu)Ⅰ屬于__________層次。甲圖中____________(填序號)構(gòu)成的胚是新植物體的幼體。
(2)在丙結(jié)構(gòu)中,決定新生命性狀的是[ ]____________([ ]內(nèi)天圖中代碼,橫線上填結(jié)構(gòu)名稱);在丁結(jié)構(gòu)中,新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是__________。
(3)甲乙丙丁四圖反映的生殖方式中,屬于有性生殖的是__________(用圖示代碼表示);與無性生殖比較,有性生殖的后代都具有來自親代雙方的遺傳物質(zhì),因而能產(chǎn)生可遺傳的變異,為____________提供更豐富的材料。
(4)如果戊圖代表發(fā)育方式,則M代表的是___________,寫出家蠶的發(fā)育過程___________
【答案】 器官 細(xì)胞 1、2、3、4 ③胚盤 胎盤 甲、丙、丁 生物進(jìn)化 變態(tài)發(fā)育 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
【解析】(1)植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體,植物體無系統(tǒng)。甲圖所示生殖結(jié)構(gòu)是種子屬于器官層次,乙圖所示生殖結(jié)構(gòu)Ⅰ是孢子屬于細(xì)胞層次。圖甲菜豆種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚構(gòu)成,胚由2胚根、3胚芽、1胚軸和4子葉構(gòu)成,胚是新生植物的幼體。
(2)丙圖是卵,這種生殖方式為卵生,丁圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)的生殖方式是胎生,這是哺乳動物所特有的。卵的結(jié)構(gòu):蛋黃即雞卵內(nèi)部發(fā)黃的部分。雞卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。對卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有:卵殼、卵殼膜和卵白。卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。哺乳動物的胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。因此,在丙結(jié)構(gòu)中,決定新生命性狀的是[③]胚盤;在丁結(jié)構(gòu)中,新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是胎盤。
(3)由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞,經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖;無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式.圖中屬于有性生殖的是甲、丙、丁。無性生殖優(yōu)點(diǎn):新個體所含遺傳物質(zhì)與母體相同,因而新個體基本能夠保持親代的優(yōu)良性狀。有性生殖優(yōu)點(diǎn):由于兩性生殖細(xì)胞分別來自不同的親本,因此,它們產(chǎn)生的后代具備了雙親的遺傳特性,具有更強(qiáng)的生活能力和變異性,這對于植物的生存和進(jìn)化具有重要意義,為選擇提供更豐富的材料。
(4)蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵,幼蟲和成蟲三個時期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲相似;而家蠶的發(fā)育是經(jīng)過受精卵,幼蟲、蛹和成蟲三個時期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲不同;青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精.受精卵孵化為蝌蚪,剛孵化的蝌蚪有一條扁而長的尾,用頭部的兩側(cè)的鰓呼吸,長出內(nèi)鰓的蝌蚪,外形像一條魚;長出四肢的幼娃,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸;幼娃逐漸發(fā)育成蛙,蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸.這種幼體和成體在外部形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差別,這樣發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此,如果戊圖代表發(fā)育方式,則M代表的是變態(tài)發(fā)育,寫出家蠶的發(fā)育過程受精卵→幼蟲→蛹→成蟲。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問題:
父 | 母 | 女兒 | |
眼瞼的形狀 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
有無耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 |
舌頭能否卷曲 | 能卷舌 | 卷舌 | 能卷舌 |
(1)表格中所涉及的單雙眼皮、有無耳垂等特征,在遺傳學(xué)上稱為 。
(2)父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象被稱為 ;父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷起,此現(xiàn)象被稱為 。
(3)假若雙眼皮基因為A,寫出家庭成員中父親控制眼瞼形狀的基因組成: 。
(4)這對夫婦若再生一子,孩子眼瞼的性狀可能是 ,控制孩子性狀的基因組成可能是: 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是伸肘、屈肘以及骨骼肌組成示意圖,請回答:
(1)哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)是由 、 和 組成。
(2)圖(一)表示的運(yùn)動是 (填“伸肘”或“屈肘”),此時A代表的肌肉處于 狀態(tài),B代表的肌肉處于 狀態(tài)。
(3)圖(三)表示骨骼肌的組成示意圖,圖中的1是骨骼肌兩端較細(xì)的部分叫做 ,圖中的2是骨骼肌中間較粗的部分叫做 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),藍(lán)藍(lán)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片.下圖為藍(lán)藍(lán)所用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞.請分析:
(1)填寫顯微鏡各個結(jié)構(gòu)的名稱。
① ;② ;③ ;④
(2)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是 和
(3)制作裝片時,為防止產(chǎn)生氣泡,應(yīng)用鑷子夾起 ,使其一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下。為使觀察效果更好,可用 對標(biāo)本進(jìn)行 處理.
(4)把制作好的臨時標(biāo)本放上載物臺后,要用壓片夾將標(biāo)本壓住,標(biāo)本要正對 的中央.甲圖中,選擇標(biāo)有 的物鏡,可觀察到更大的物像。
(5)乙圖中,藍(lán)藍(lán)繪圖時出現(xiàn)了失誤,多畫了 ,少畫了 。
(6)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟: → → → → → → 。[來源
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【題目】下圖表示一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有____條食物鏈,狼和美洲獅的關(guān)系為____,屬于次級消費(fèi)者的是_____。在該食物網(wǎng)中碳主要以____________的形式沿食物鏈傳遞。
(2)若美洲獅的食物1/4來自鹿,其余來自浣熊,則一只美洲獅體重每增加l kg,至少需要消耗青草____kg
(3)寫出狼數(shù)量增加最多的食物鏈_____________________________。若狼滅絕則該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性會下降,原因是_________________________。
(4)若我們在這片草原上飼養(yǎng)綿羊,在不破壞青草的前提下,盡可能多的讓青草的能量流向綿羊體內(nèi),這樣做的目的是為了__________________________________。若由于超載放牧、蟲害等的影響而出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖Ⅰ表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動的過程,其中代碼甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì);圖Ⅱ表示該植物一晝夜(0—K段)對二氧化碳的吸收、釋放量,請分析回答:
(1)在圖Ⅰ中,甲表示的結(jié)構(gòu)是_______,①表示的物質(zhì)是_______。
(2)在圖Ⅱ中,植物進(jìn)行光合作用的時間是_______段(填圖中代碼);在BF時間段,植物的光合作用強(qiáng)度_______ (填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度。
(3)分析圖Ⅱ曲線,可以推測:在光照過強(qiáng)的情況下,分布在葉片表皮上的部分_______會關(guān)閉,從而影響二氧化碳吸收,導(dǎo)致光合作用減弱。
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【題目】精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所及胚胎發(fā)育的場所分別是( )
①輸卵管 ②子宮 ③卵巢 ④陰道
A.①③ B.①② C.②③ D.②④
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【題目】下列關(guān)于人體肺泡的描述,錯誤的是:
A.肺泡壁含平滑肌,能節(jié)律舒縮 B.肺泡數(shù)量多
C.肺泡壁薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 D.肺泡的總表面積很大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖,請根據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是 .
(2)青蛙和蜘蛛除了捕食關(guān)系外還有 關(guān)系.最長的食物鏈?zhǔn)?/span>
(3)此食物網(wǎng)中有 條食物鏈.
(4)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染,那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是 .
(5)該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分成分,圖中未表示的成分有 和 .
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