【題目】如圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖.請據(jù)圖回答([]內(nèi)填序號,橫線上填名稱):
(1)圖一中[3]和圖二中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是 , 它的主要作用是為胚胎的發(fā)育提供 .
(2)圖二中的[6]是胚胎,它是由圖一中的[5]發(fā)育而來的.
(3)既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[] .
(4)與兩棲動物的卵比較,鳥卵更適應(yīng)在陸地上發(fā)育,是因為鳥卵具有[].
【答案】
(1)卵黃;營養(yǎng)物質(zhì)
(2)胚盤
(3)4;卵白
(4)1
【解析】解:(1)圖一中的3和圖二中的7的結(jié)構(gòu)名稱都是卵黃,其內(nèi)含豐富的營養(yǎng)物質(zhì),它的主要作用是為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).(2)圖一中的5是胚盤,內(nèi)有細胞核,將來發(fā)育成圖二中的6胚胎.(3)4卵白,既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和少量的養(yǎng)料.(4)與兩棲動物的卵相比,鳥類的卵有1卵殼,卵殼能保護卵內(nèi)部的結(jié)構(gòu),因此鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育.
【考點精析】本題主要考查了鳥的發(fā)育的相關(guān)知識點,需要掌握發(fā)育過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球的“腎臟”──濕地,是富有生物多樣性、多功能的生態(tài)系統(tǒng),包括自然濕地和人工濕地兩大類.對于凈化水源、蓄洪抗旱等都有著重要的作用.如圖是某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園示意圖,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題.
(1)該圖示還不能被稱之為生態(tài)系統(tǒng),因為還缺少構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是: .
(2)分析圖,生活污水中的有機物主要被濕地中的利用,達到污水凈化的目的;此類生物在濕地生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是 .
(3)一段時間后,管理員還放養(yǎng)了一些魚,以限制藻類及浮游動物的過度繁殖,請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈 .
(4)目前,保護濕地及其生物多樣性最為有效的措施是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下面幾種動物,回答下列問題:
(1)上述動物中屬于無脊椎動物的有 , 屬于恒溫動物的有 , 終生用鰓呼吸的動物有 .
(2)相比青蛙,蜥蜴更適應(yīng)陸地生活,這是因為它具備以下特點:體表可以減少水分的蒸發(fā),完全用呼吸,受精,卵外有卵殼保護.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物的兩種不同生殖方式,請據(jù)圖回答問題:
(1)植物的生殖方式分為生殖和生殖.
(2)圖①的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的緊密結(jié)合.
(3)圖②是高等植物有性生殖的受精過程,該過程中c與d結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子的 .
(4)“無心插柳柳成蔭”,利用的繁殖方式是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列特征能表明H7N9禽流感病毒屬于生物的是
A. 能夠運動 B. 具有細胞結(jié)構(gòu)
C. 能在動物體內(nèi)繁殖 D. 能使人體患病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時,下列各項正確的是( )
①胸腔容積縮小 ②胸腔容積擴大 ③肺收縮 ④肺擴張 ⑤肺內(nèi)氣體呼出 ⑥外界氣體進入肺內(nèi)
A. ②④⑥B. ②④⑤C. ①③⑤D. ②③⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體攝入的大部分食物必須經(jīng)過消化作用才能被人體吸收利用。下列有關(guān)人體消化和吸收的敘述,正確的是
A.胰腺分泌的膽汁參與脂肪消化 B.淀粉在胃中被初步分解
C.小腸是食物消化吸收的主要部位 D.胃只具貯存食物功能
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