A. | 比較狗和魚的心臟結(jié)構(gòu) | B. | 將狗和魚放在一起,看誰吃誰 | ||
C. | 比較狗和魚的腦,看哪個(gè)更復(fù)雜 | D. | 比較狗和魚的生存環(huán)境 |
分析 生物進(jìn)化的證據(jù)有很多,最直接的是化石證據(jù),還有解剖學(xué)、胚胎學(xué)等等方面的證據(jù),但不包括動(dòng)物的吃魚被吃的關(guān)系.因此,從動(dòng)物的食性上不能反映生物進(jìn)化的歷程和方向.生存環(huán)境也不能作為生物進(jìn)化的證據(jù),每種環(huán)境中各種生物都有.
解答 解:A、比較狗和魚的心臟結(jié)構(gòu),可以證明生物進(jìn)化的趨勢是由簡單向復(fù)雜.A不符合題意;
B、將狗和魚放在一起,看誰吃誰,反應(yīng)的是動(dòng)物的食性,從動(dòng)物的食性上不能反映生物進(jìn)化的歷程和方向.B符合題意;
C、比較狗和魚的腦,看哪個(gè)更復(fù)雜,可以證明生物進(jìn)化的趨勢是由簡單向復(fù)雜.C不合題意;
D、每種環(huán)境中都有多種生物,生存環(huán)境不能作為研究生物進(jìn)化的證據(jù),D符合題意;
故選:BD
點(diǎn)評 生物進(jìn)化的證據(jù)有很多,要注意區(qū)分.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①→②→③→④→⑤ | B. | ④→②→③→⑤ | C. | ⑤→④→② | D. | ⑤→④→③→② |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 壞血病 | B. | 腳氣病 | C. | 夜盲癥 | D. | 佝僂病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ab段曲線表示膈肌舒張,吸氣 | B. | bc段曲線表示膈肌舒張,吸氣 | ||
C. | ac段曲線表示進(jìn)行了兩次呼吸 | D. | ab段和cd段曲線都表示吸氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 羅平油菜田 | B. | 西雙版納熱帶雨林 | ||
C. | 香格里拉依拉草原 | D. | 大理洱海 |
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