如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中生產(chǎn)者是______,屬于生態(tài)系統(tǒng)的______部分.該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為:______.
(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是______,數(shù)量最少的生物是______.通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著______和能量流動.
(3)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在______的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)有一定______.如果由于人類大量圍捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會______,最后會導(dǎo)致______ 的破壞.
(4)圖中所有動物可統(tǒng)稱為______.其中,兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是______.
(5)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是______  和______.

【答案】分析:解答此題的關(guān)鍵有三點,一個是能熟練從生產(chǎn)者開始正確數(shù)出食物鏈的條數(shù);二是要知道食物鏈的正確寫法以及食物鏈各成分間的數(shù)量關(guān)系;三是要明確生態(tài)平衡的含義.
解答:解:(1)數(shù)食物鏈時,應(yīng)從生產(chǎn)者--草開始,沿著箭頭向上到最高級消費(fèi)者.生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點應(yīng)該是生產(chǎn)者.圖中的食物鏈有;①草→兔→鷹②草→兔→狐③草→鼠→狐④草→鼠→鷹⑤草→鼠→蛇→鷹.
(2)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,由于能量沿食物鏈流動過程中是逐級遞減的,所以數(shù)量最多的生物應(yīng)是生產(chǎn)者,數(shù)量最少的是最高級消費(fèi)者.因此該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的是草,最少的是鷹.
(3)一般情況下,各成分的數(shù)量和所占比例會維持在相對穩(wěn)定狀態(tài),這就是生態(tài)平衡.生態(tài)系統(tǒng)在一定范圍內(nèi)自身具有一定的調(diào)節(jié)能力;在食物鏈中,任何一種生物數(shù)量的變化,都會引起生態(tài)系統(tǒng)其他生物數(shù)量的變化.若大量捕獵狐貍,野兔和鼠就會因失去天敵的控制而數(shù)量增加,導(dǎo)致生態(tài)平衡的破壞;
(4)消費(fèi)者是指各種動物,兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是捕食關(guān)系;
(5)本題圖中有草,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者,兔、狐和鷹等動物直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者,所以要想構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少的是分解者和非生物部分.
故答案為::(1)草,生產(chǎn)者,5,草→鼠→蛇→鷹;(2)草,鷹,物質(zhì)循環(huán);(3)相對穩(wěn)定,自動調(diào)節(jié)能力,增加,生態(tài)平衡;(4)消費(fèi)者,捕食關(guān)系;(5)分解者,非生物部分
點評:本題是生態(tài)系統(tǒng)的綜合題,關(guān)鍵是會分析生態(tài)系統(tǒng)的組成和數(shù)量關(guān)系以及生態(tài)平衡的概念
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?云南模擬)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中生產(chǎn)者是
,從圖中可以看出共有
5
5
條食物鏈,它們相互交錯、相互關(guān)聯(lián),形成一張無形的網(wǎng)絡(luò),這種復(fù)雜的食物關(guān)系稱為
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
.最長的一條食物鏈可表示為:
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是
,數(shù)量最少的生物是
.通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著
物質(zhì)
物質(zhì)
和能量流動.
(3)圖中所有動物可統(tǒng)稱為
消費(fèi)者
消費(fèi)者
.其中,兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是
捕食
捕食

(4)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是
分解者
分解者
非生物部分
非生物部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中生產(chǎn)者是
,該食物網(wǎng)中共有
5
5
條食物鏈.
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在
相對穩(wěn)定
相對穩(wěn)定
的狀態(tài),這就叫做生態(tài)平衡.如果由于人類大量捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會
增多
增多

(3)圖中所有動物可統(tǒng)稱為
消費(fèi)者
消費(fèi)者

(4)若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是
分解者
分解者
非生物部分
非生物部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中的青草屬于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
;兔、鼠、鷹等動物屬于
消費(fèi)者
消費(fèi)者
.除了圖中標(biāo)示出的成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的其他成分還應(yīng)有
分解者
分解者
和非生物成分.
(2)該圖中共有
5
5
條食物鏈.圖中各食物鏈相互交錯構(gòu)成
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)
.請寫出圖中最長的一條食物鏈:
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(3)由于長時間干旱,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死,圖中
的生存最先受到影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,請據(jù)圖回答 下列問題:
(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,非生物成分包括
陽光、空氣、水、溫度、土壤
陽光、空氣、水、溫度、土壤

(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,生物成分包括
草、蚱蜢、青蛙、蛇、鷹、雞
草、蚱蜢、青蛙、蛇、鷹、雞

(3)這個生態(tài)系統(tǒng)中的起點生物是
青草
青草
,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
A
A
.(A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者)
(4)寫出其中最短一條食物鏈
青草→雞→鷹
青草→雞→鷹

(5)由于人類大量捕殺青蛙,害蟲的數(shù)量會
增多
增多
,直接導(dǎo)致
的數(shù)量減少.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的
 
 和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的
(2)寫出其中最長的一條食物鏈,可表示為:
 

(3)如果為了消滅害蟲,在小麥上噴灑難降解的有機(jī)磷農(nóng)藥,則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會通過
 
積聚.
(4)如果鼠的數(shù)量增加了,鷹的數(shù)量也會增加,從而保持一個動態(tài)平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
 

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