A. | 細(xì)胞核 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 葉綠體 | D. | 液泡 |
分析 液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液.
解答 解:A、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義;
B、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用;
C、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所.
D、液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如西瓜汁等各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液;
故選:D
點(diǎn)評(píng) 考查的是基礎(chǔ)性的知識(shí)點(diǎn),只要基礎(chǔ)扎實(shí),掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,即可答題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的蒸騰作用能將水分和無機(jī)鹽散失到大氣中 | |
B. | 植物生長需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機(jī)鹽 | |
C. | 根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū) | |
D. | 根吸收的水分和無機(jī)鹽通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適宜的溫度 | B. | 一定的水分 | C. | 充足的空氣 | D. | 持續(xù)的光照 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖所示的是動(dòng)脈血管 | |
B. | 乙圖所示的血管只能允許紅細(xì)胞單行通過 | |
C. | 丙圖所示的血管的血管壁最厚 | |
D. | 丙圖所示的血管內(nèi)血流速度最慢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腔腸動(dòng)物 | B. | 扁形動(dòng)物 | C. | 環(huán)節(jié)動(dòng)物 | D. | 節(jié)肢動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 | B. | 營養(yǎng)組織、分生組織 | ||
C. | 分生組織、保護(hù)組織 | D. | 分生組織、輸導(dǎo)組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體某一部分上的器官的總和 | |
B. | 體內(nèi)功能上有聯(lián)系的多個(gè)器官的總和 | |
C. | 體內(nèi)生理功能多樣且結(jié)構(gòu)上連續(xù)的各種器官總和 | |
D. | 不同器官按照一定的次序組合起來,形成具有特定功能的結(jié)構(gòu),叫做系統(tǒng) |
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