小明是個愛動腦筋的好孩子,他假期到姥姥家玩時,經(jīng)常隨姥爺下地干活,下面是他和姥爺進行農(nóng)作物種植后的有關(guān)敘述,請你利用所學(xué)知識進行判斷,其中錯誤的是( )
A.播種前要對土壤進行耕和耙,是因為種子萌發(fā)需要充足的空氣
B.播種時要給土壤施農(nóng)家肥,主要是為了給植物生長提供有機物
C.播種后要用地膜覆蓋,是為了控制溫度,有利于種子提早萌發(fā)
D.要適時給莊稼松土,是為了給植物根的呼吸作用提供充足的氧氣
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市冠縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
白鷺屬于野生保護動物,喜食灘涂中的魚、蝦、貝類,以及田野中的昆蟲.隨著人們環(huán)保意識的提高,白鷺得到有效的保護,現(xiàn)在漳州常見這種美麗天使的身影.請回答:
(1)資料中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 (請舉一例).根據(jù)資料寫出一條與白鷺有關(guān)的食物鏈: .
(2)根據(jù)體內(nèi)有無 ,可將白鷺、魚分為一類,蝦、貝類和昆蟲分為另一類.
(3)白鷺在樹上筑巢、產(chǎn)卵,從獲得途徑上看,這些行為都屬于 行為(選填“先天性”或“學(xué)習”).白鷺鳥卵中的 將來發(fā)育為雛鳥.
(4)保護白鷺等野生動物最有效的措施是建立 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為綠色開花植物的果實和種子形成過程的圖,其中的①和②應(yīng)依次填入的結(jié)構(gòu)是( )
A.卵細胞、胚 B.種子、果皮
C.卵細胞、胚胎 D.胚泡、種子
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市慶云縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖,對該圖敘述正確的是( )
A.如果A來自父方,則b來自母方
B.該個體既可表現(xiàn)B的性狀,也可表現(xiàn)b的性狀
C.基因a和b控制的性狀能在后代中表現(xiàn)
D.B、b、A、a貯存著相同的遺傳信息
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市慶云縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖有關(guān)植物和人體生殖發(fā)育的敘述錯誤的是( )
A.開花和結(jié)果經(jīng)歷了傳粉和受精兩個過程
B.性器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征
C.胎兒與通過胎盤和臍帶從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì)
D.綠色開花植物的受精場所和人體的受精場所分別在甲圖a和乙圖c內(nèi)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖甲是我國居民平衡膳食寶塔,圖乙是血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖,圖丙是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖.根據(jù)圖回答下列問題
(1)圖甲是我國居民的平衡膳食寶塔,兒童、青少年及傷病員要多吃圖中C層食物,因為這些食物中含有豐富的 .圖甲D層的食物,有些只經(jīng)過簡單的清洗就入口,仍有少量致病細菌進入消化道,但消化道的分泌物能夠殺死它,這屬于 免疫.
(2)圖乙是食物消化和吸收示意圖,米飯中的淀粉經(jīng)過①過程形成a物質(zhì),a物質(zhì)再經(jīng)過②過程進入循環(huán)系統(tǒng),那么,我們吃進的米飯暫時貯存在消化系統(tǒng)中的消化道里,a物質(zhì)是 ,②過程被稱為 .
(3)健康人的腎臟形成尿液時,隨血液進入的葡萄糖可經(jīng)丙圖中 (填序號)全部回到血液.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象不屬于排泄的是( )
A.排尿 B.排出食物殘渣
C.皮膚排汗 D.呼出二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省撫州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
霧霾天氣時,空氣中往往會帶有細菌和病毒,易導(dǎo)致傳染病擴散和多種疾病發(fā)生.下列物質(zhì)排放到空氣中,不會是空氣受到污染的是( )
A.汽車排放的尾氣 B.植物光合作用產(chǎn)生的氣體
C.石油化工廠排放的廢氣 D.煤燃燒產(chǎn)生的煙塵
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市淮安區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
發(fā)育中的青少年需要大量的蛋白質(zhì).為了補充蛋白質(zhì),我們應(yīng)該多吃( )
A.米飯 B.蔬菜 C.瘦肉 D.茶水
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