【題目】生物學(xué)是研究_____和_____的科學(xué).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)人體消化道各段時(shí),其含量的變化情況,其中縱坐標(biāo)表示的是未被消化的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)含量百分比,橫坐標(biāo)表示消化道的各部分.則W、X、Y依次代表的是( 。
A. 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪 B. 脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)
C. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)小明手上此刻有200個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計(jì)算,在沒(méi)有洗手的情況下,4小時(shí)后他的手上的細(xì)菌數(shù)目是
A.51200 B.1600 C.3200 D.25600
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根對(duì)植物生長(zhǎng)十分重要。學(xué)習(xí)了根尖的結(jié)構(gòu)后,小端同學(xué)很想知道能使根持續(xù)生長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是否在根的尖端部位?于是她和同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):
步驟 | 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | |
Ⅰ | 將60粒菜豆種子放在鋪有紙巾的培養(yǎng)皿中,每天加入適量清水(不要淹沒(méi)種子),室溫下培養(yǎng)。 | |
Ⅱ | 菜豆種子萌發(fā)后,待幼根長(zhǎng)到1.5cm左右時(shí)用防水記號(hào)筆從尖端處進(jìn)行2mm為間隔的等距離劃線,然后將其平均分成兩組。 | |
Ⅲ | 甲組 | 乙組 |
根尖不作處理,將幼根浸泡在適量清水中培養(yǎng)4天。 | 切除幼根的最尖端1mm,其余處理與甲組相同。 | |
Ⅳ | 測(cè)量并記錄從根的尖端到標(biāo)記a處的長(zhǎng)度,用L表示,結(jié)果如下圖1、2。 |
(1)菜豆種子是由圖3中的[_____]______發(fā)育而來(lái)。步驟Ⅰ中菜豆種子萌發(fā)時(shí)添加的清水不能淹沒(méi)種子,是因?yàn)榉N子萌發(fā)除需要一定的水分外,還需要______。
(2)為控制實(shí)驗(yàn)的單一變量,步驟Ⅰ中應(yīng)補(bǔ)充的內(nèi)容是______。
(3)觀察圖1和圖2,描述甲乙兩組幼根根尖的生長(zhǎng)情況:______。乙組幼根的生長(zhǎng)主要集中在前2天,之后不能持續(xù)伸長(zhǎng),很有可能是將根尖的______區(qū)切除掉了,細(xì)胞無(wú)法持續(xù)分裂。
(4)綜合以上結(jié)果,本實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蘑菇是具有菌蓋和菌柄的肉質(zhì)子實(shí)體的總稱,下列說(shuō)法正確的是
A.所有的蘑菇都能供人類食用
B.色澤鮮艷,外形美觀的蘑菇都是毒蘑菇
C.有些蘑菇可以食用,有些蘑菇有毒,誤食會(huì)中毒
D.毒蘑菇能使銀器變黑,而且不會(huì)生蛆,很易辨認(rèn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)女性的主要生殖器官是[ ]_________。除了產(chǎn)生卵子外,還能夠分泌____________,維持女性的第二性征。
(2)精子和卵子在[ ]___________結(jié)合形成受精卵。
(3)胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是[ ]_________。胎兒通過(guò)__________從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣。懷孕到第40周時(shí),胎兒發(fā)育成熟,由母體產(chǎn)生出的過(guò)程叫__________。
(4)隨著“哇”的一聲啼哭,嬰兒的呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了,其中的_________是嬰兒與外界進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所。
(5)嬰兒長(zhǎng)大,進(jìn)入青春期,男孩會(huì)出現(xiàn)__________,女孩會(huì)出現(xiàn)__________,這是正常的生理現(xiàn)象,不必緊張。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不是光合作用的意義
A. 為生物提供氧氣 B. 為其他生物的生活提供有機(jī)物
C. 是其他生物生活的能量來(lái)源 D. 吸收生物圈中的水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”探究實(shí)驗(yàn),下列描述不正確的是 ( )
A.本實(shí)驗(yàn)的變量是煙草浸出液的濃度
B.水蚤身體透明,借助顯微鏡可以直接觀察心臟跳動(dòng)
C.同一只水蚤依次在清水和不同濃度的煙草浸出液中觀察
D.為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果客觀準(zhǔn)確,應(yīng)進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)取平均值
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不能看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)( )
A.一片森林 B.一個(gè)湖泊
C.一個(gè)養(yǎng)有金魚(yú)和水草的魚(yú)缸 D.一個(gè)湖泊中所有的魚(yú)
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