生物多樣性的實(shí)質(zhì)(基礎(chǔ))是

A．物種多樣性

B．遺傳(基因)多樣性

C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D．適應(yīng)方式多樣性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016安徽蚌埠新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級第二學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列所示為無性生殖的幾種方式，其中屬于扦插的是（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宣城郎溪第二中學(xué)七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類起源于什么（ ）

A．類人猿 B．古人類 C．森林古猿 D．大猩猩

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽宣城郎溪第二中學(xué)七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從古猿到人的進(jìn)化過程中，人類出現(xiàn)的主要標(biāo)志是 （ ）

A．直立行走

B．手足有分工

C．會制造工具

D．運(yùn)用天然工具

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建晉江一中、華僑中學(xué)八年級上期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的運(yùn)動系統(tǒng)包括

A．骨、骨連結(jié)和骨骼肌 B．骨、骨骼肌

C．骨、骨連結(jié) D．骨膜、骨質(zhì)和骨骼肌

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建晉江一中、華僑中學(xué)八年級上期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能正確表示草原生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、蛇、鷹四種生物之間關(guān)系的食物鏈的是

A．鷹→蛇→鼠→草

B．草←鼠←蛇←鷹

C．陽光→草→鼠→蛇→鷹

D．草→鼠→蛇→鷹

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建晉江一中、華僑中學(xué)八年級上期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

毛澤東在《沁園春·長沙》里有這樣一段描寫：“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由�！边@里描寫了動物的哪些運(yùn)動方式

A．飛行、爬行 B．跳躍、爬行 C．跳躍、游泳 D．飛行、游泳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建晉江一中、華僑中學(xué)七年級上期中補(bǔ)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天，又恢復(fù)了活力，“枯樹”仍能生長的原因是它具有

A．分生組織 B．輸導(dǎo)組織 C．營養(yǎng)組織 D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建晉江一中、華僑中學(xué)七年級上期中補(bǔ)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生物的是（ ）

A、機(jī)器人 B、電腦病毒 C、地里的竹筍 D、鐘乳石

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同步練習(xí)冊答案