【題目】我們食用的綠豆芽白嫩部分，主要是由種子的( )發(fā)育成的

A. 胚根 B. 胚芽 C. 子葉 D. 胚軸

【答案】D

【解析】綠豆種子的結(jié)構(gòu)包括：種皮和胚。胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉等結(jié)構(gòu)。胚根最終發(fā)育成植物的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部；胚芽最終發(fā)育成植物的莖和葉。綠豆芽的芽是淡黃色很小，又容易脫落。我們食用的綠豆芽白嫩部分就是由胚軸發(fā)育而來(lái)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下對(duì)植物有害的動(dòng)物行為是

A．蜜蜂汲取花蜜 B．野兔帶走蒼耳果實(shí)

C．松鼠儲(chǔ)存松子 D．蝗蟲(chóng)啃食植物葉片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】合肥市中小學(xué)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”青少年足球比賽已完美落幕，綠茵場(chǎng)上各校運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌戰(zhàn)績(jī)。圖一是某運(yùn)動(dòng)員的部分生理活動(dòng)示意圖（圖中①～⑦表示相關(guān)的生理過(guò)程，A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官，其中C是皮膚。a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)），圖二是耳的結(jié)構(gòu)圖，圖三是眼球結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）運(yùn)動(dòng)員活動(dòng)量大，需要攝入更多的食物，如運(yùn)動(dòng)員攝入的淀粉在消化道內(nèi)被分解為最終產(chǎn)物a，則a是________，其消化和吸收的主要場(chǎng)所是________。飯后血液中物質(zhì)a的含量會(huì)快速上升，需要________（甲狀腺激素/胰島素）的調(diào)節(jié)作用使其恢復(fù)穩(wěn)定。

（2）運(yùn)動(dòng)員經(jīng)常參加訓(xùn)練和比賽，會(huì)消耗更多的氧氣，呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加，圖一中呼吸系統(tǒng)的主要器官B是________，當(dāng)進(jìn)行圖中③所示過(guò)程時(shí)，膈肌處于________（收縮/舒張）狀態(tài)，在肺泡處當(dāng)氧氣通過(guò)氣體交換進(jìn)入血液，隨毛細(xì)血管流入肺靜脈，此時(shí)肺靜脈里流動(dòng)的是________（靜脈血/動(dòng)脈血）。

（3）人體將廢物如尿素、二氧化碳以及多余水和無(wú)機(jī)鹽等排出體外的過(guò)程稱(chēng)為排泄，圖中表示排泄過(guò)程的有________（填①～⑦數(shù)字）。

（4）球員聽(tīng)到裁判員的終場(chǎng)哨聲會(huì)立刻停止踢球，此反射類(lèi)型屬于________（非條件反射/條件反射），完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。在此反射中，裁判員的哨聲引起球員耳中（1）________的振動(dòng)，經(jīng)三塊聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳的（3）________，（3）內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器接受信息，并沿著聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)將信息傳到________的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)。

（5）根據(jù)圖三眼球結(jié)構(gòu)圖請(qǐng)判斷足球反射來(lái)的光線(xiàn)，進(jìn)入球員的眼球成像的先后順序是（填序號(hào)）________（①晶狀體②角膜③視網(wǎng)膜④瞳孔⑤玻璃體）�？焖僖苿�(dòng)的足球從遠(yuǎn)處向守門(mén)員的方向飛來(lái)，此時(shí)守門(mén)員要看清足球就需要不斷調(diào)節(jié)________（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）的曲度。

（6）運(yùn)動(dòng)員在快速運(yùn)動(dòng)中能維持身體平衡是由于________控制的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，屬于植物的是( )

A. 蜻蜓 B. 金魚(yú)藻 C. 細(xì)菌 D. 蘑菇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥?zhǔn)巧轿鞯闹饕r(nóng)作物，麥穗有的有芒，有的無(wú)芒（如圖所示），麥芒的性狀由基因 A、a 控制。某研究人員利用純種有芒小麥和純種無(wú)芒小麥雜交（雜交組合一），子一代的麥穗全都表現(xiàn)為無(wú)芒；讓子一代無(wú)芒小麥和有芒小麥雜交（雜交組合二），所得后代的麥穗有的無(wú)芒，有的有芒。請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）小麥麥穗的有芒和無(wú)芒在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_____性狀。

（2）根據(jù)雜交組合一可以判斷_____（填“有芒”或“無(wú)芒”）為隱性性狀。

（3）雜交組合一中，親代純種有芒小麥體細(xì)胞的基因組成是_____，子一代無(wú)芒小麥體細(xì)胞的基因組成是_____。

（4）雜交組合二中，后代無(wú)芒小麥體細(xì)胞的基因組成是_____，該性狀在所有后代個(gè)體中所占的比例約為_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)某食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，分析合理的是（　�。�

A. 能量傳遞方向是乙→丙→甲→丁

B. 丙是分解者

C. 若甲的數(shù)量突然增多，一段時(shí)間內(nèi)丁會(huì)減少

D. 乙表示生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí)，下列描述正確的是（ ）
A.所有變量都相同
B.除試驗(yàn)變量外，其他因素均相同
C.所有變量都不相同
D.除試驗(yàn)變量外，其他因素均不相同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在設(shè)計(jì)探究光照對(duì)蟑螂生活的影響實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了哪一條件外，其他條件的選擇都應(yīng)相同（ ）
A.溫度
B.濕度
C.食物
D.光照

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海帶可食用的部分是它的葉．（______）

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