動物是人類的好朋友,請根據(jù)下圖,回答下列問題:

(1)A類動物終生生活在水中,用
游泳,用
呼吸.
(2)B類動物沒有專門的呼吸器官,用
體壁
體壁
呼吸.
(3)C類動物的呼吸方式非常特殊,叫
雙重呼吸
雙重呼吸
,因為它的肺上連著許多
氣囊
氣囊

(4)D類動物所特有的生殖發(fā)育特點是
胎生哺乳
胎生哺乳

(5)E類動物的體表有
外骨骼
外骨骼
,可以防止體內(nèi)
水分
水分
的蒸發(fā).
(6)請把以上五類動物進行分類:
A、C、D
A、C、D
是一類,分類的依據(jù)是
體內(nèi)有無脊柱
體內(nèi)有無脊柱
分析:此題主要考查的是動物的呼吸特點以及動物的分類的知識,分析解答.
解答:解:(1)A是魚類,生活在水中,用鰓呼吸.用鰭游泳.
(2)B是蚯蚓,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,無呼吸系統(tǒng),靠濕潤的體壁進行呼吸.
(3)C屬于鳥類,營飛行生活,需氧量大,體內(nèi)有氣囊,與肺相同,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率. 
(4)D是家兔,屬于哺乳動物,胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點. 
(5)E屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物的主要特征為:身體分部,軀體、足和觸角均分節(jié),體表具有外骨骼.堅韌的外骨骼既保護和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(6)根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,如圖A、C、D都屬于脊椎動物;無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱,如圖B、E都屬于無脊椎動物. 
故答案為:
(1)鰭;鰓.
(2)體壁.  
 (3)雙重呼吸;氣囊.
(4)胎生哺乳.
(5)外骨骼;水分.
(6)A、C、D;體內(nèi)有無脊柱.
點評:只要基礎(chǔ)知識掌握扎實,結(jié)合題意,即可解答本題.
練習冊系列答案
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(2007?湘潭)動物是人類的好朋友,下列動物精彩的表演中屬于先天性行為的是( 。

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動物是人類的好朋友,請舉兩個例子說明:
(1)
蚯蚓在土壤里活動,使土壤疏松,能夠起到改良土壤的作用;能夠提高土壤的肥力;是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品;利用蚯蚓來處理有機廢物
蚯蚓在土壤里活動,使土壤疏松,能夠起到改良土壤的作用;能夠提高土壤的肥力;是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品;利用蚯蚓來處理有機廢物
(2)
鳥兒幫助我們消滅了許多害蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:

動物是人類的好朋友,想一想你認識哪些脊椎動物,在下面的橫線上寫出它們的名字,
每個橫線上寫兩種,如:兩棲類:青蛙、大鯢.
(1)魚類:
中華鱘、鯽魚
中華鱘、鯽魚
;
(2)爬行類
烏龜、蛇等
烏龜、蛇等
;
(3)鳥類:
丹頂鶴、天鵝
丹頂鶴、天鵝

(4)哺乳類:
大熊貓、羊
大熊貓、羊

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物是人類的好朋友,請根據(jù)下圖回答問題

(1)A類動物終生生活在水中,用
 呼吸.
(2)B類動物沒有專門的呼吸器官,用
濕潤的體壁
濕潤的體壁
呼吸.
(3)C類動物的呼吸方式很特殊,叫
雙重呼吸
雙重呼吸
,因為它的肺上連著許多
氣囊
氣囊

(4)D類動物所特有的生殖發(fā)育特點是
胎生哺乳
胎生哺乳

(5)E類動物的體表有
外骨骼
外骨骼
,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(6)請把以上動物分成兩類(用圖中字母表示)
BE一類,ACD一類
BE一類,ACD一類
分類的依據(jù)是
體內(nèi)有無脊柱
體內(nèi)有無脊柱

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