【題目】DDT是一種不易分解、化學性質(zhì)十分穩(wěn)定的有機殺蟲劑。當進入生物體后,與脂肪結(jié)合不易排出。下表是南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中,海洋和幾種生物體內(nèi)DDT含量。請回答:
名稱 | 海水 | A | B | C | D | E |
DDT含量(ppm) | 0.00005 | 0.5 | 0.005 | 2 | 0.04 | 75.5 |
(1)用字母和箭頭寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈_______________________該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是_________,消費者是________________
(2)從表中可以看出,生物體中DDT濃度的積累是通過____________這條途徑來實現(xiàn)的,受害最為嚴重的生物是____________。
【答案】(1)B→D→A→C→E;B;DACE。
(3)食物鏈;E。
【解析】
試題分析:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)沿著食物鏈逐級積累,營養(yǎng)級別越高,有毒物質(zhì)含量越高;營養(yǎng)級別越低,有害物質(zhì)含量越少。
表格中幾種生物體內(nèi)DDT含量(PPM)由少到多依次是B0.005、D0.04、A0.5、C2、E75.5。因此,該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈是B→D→A→C→E。食物鏈的起點是生產(chǎn)者,因此“該生態(tài)系統(tǒng)中”,生產(chǎn)者是B;消費者是DACE。
(3)生物體中DDT濃度的積累是通過食物鏈這條途徑來實現(xiàn)的。從表格中看出,南極海洋生態(tài)系統(tǒng)中積累DDT最多的生物是E。
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【題目】生物的多樣性包括__________多樣性、_________多樣性和_____________多樣性。其中,生物多樣性的實質(zhì)是__________。生物的家族中有植物、 、細菌、 真菌和病毒等;除 外,絕大多數(shù)生物都是由細胞構(gòu)成的,這說明細胞是生物體 和 的基本單位。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一同學為了探究光照對該種子萌發(fā)有無影響,在溫度適宜的季節(jié)里設(shè)計了以下實驗方案:
A.向兩組培養(yǎng)皿中倒入相等而適量的水,將等量的種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中。
B.將一組置于有光照的環(huán)境中,另一組置于黑暗環(huán)境中,在培養(yǎng)中過程中,使兩組所處溫度、空氣狀況適宜且相同。請回答:
1.上述實驗方案中,實驗組與對照組相比只有一項實驗條件不同,其余均相同。這樣的實驗稱為 。
2.請你對預(yù)期可能出現(xiàn)的4種結(jié)果作出相應(yīng)的結(jié)論:
(1)有光組萌發(fā),無光組不萌發(fā)。結(jié)論是______________________________________。
(2)無光組萌發(fā),有光組不萌發(fā)。結(jié)論是______________________________________。
(3)兩組種子都萌發(fā)。結(jié)論是_______________________________________________。
(4)兩組種子都不萌發(fā)。結(jié)論是___________________________________________。
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【題目】“民以食為天,食以安為先”。在超市挑選有包裝的食品時,與食品安全沒有直接關(guān)系的是( )
A.包裝是否精美 B.包裝是否完好無損
C.包裝盒上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 D.食品的成分
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【題目】人的生長發(fā)育是從__________開始的。人們通常所說的發(fā)育,主要是指從__________ 到__________這一階段。人的生長發(fā)育一般包括______________、__________、__________和__________等幾個時期。
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【題目】實驗探究題(每空2分,共6分)
生物興趣小組的同學在清掃學校的倉庫時,發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的拖布和掃帚下面有許多鼠婦,當它們拿起拖布和掃帚時,鼠婦迅速爬走。
(1)針對上述情景,你會提出那些問題?試舉一例
。
(2)如果我們要探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響
①如何設(shè)置對照實驗? 。
②實驗過程中能否用一只鼠婦做實驗?為什么?
實驗過程中要認真做好記錄,分析所觀察到的實驗現(xiàn)象和結(jié)果。
(3)討論交流,得出結(jié)論
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【題目】下列關(guān)于細胞分裂的說法正確的一項是:
A.隨著細胞的不斷分裂,細胞會越來越小。
B.通過細胞分裂,新形成的細胞里遺傳物質(zhì)只有原來細胞的一半。
C.通過細胞分裂,可以使細胞的數(shù)量增多
D.細胞分裂時細胞質(zhì)先分裂
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【題目】探究:光對鼠婦生活的影響
1.提出問題:
2.作出假設(shè):
3.設(shè)計方案:
1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。
2)實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了 和 兩種環(huán)境。
3)方法步驟:
①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量______ 的鼠婦,靜置2分鐘(min)。
②每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。
4)實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
5)結(jié)論:
4.請問:
1)這個實驗的變量是什么? _________
2)實驗結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?
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