【題目】控制傳染源的最好時(shí)間是
A. 潛伏期
B. 發(fā)病后期
C. 發(fā)病中期
D. 發(fā)病初期
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 除③外,其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都屬于真核細(xì)胞
B. ①進(jìn)行的是分裂生殖,③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)
C. ②可以用于制面包、釀酒,④對(duì)污水凈化有一定作用
D. ①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體,而⑤是構(gòu)成植物體的最基本單位
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,如果由于施肥過(guò)多容易會(huì)造成“燒苗”現(xiàn)象,其原因是( 。
A. 土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水
B. 土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水
C. 土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水
D. 土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖像,其中正確的順序應(yīng)該是( )
A.①→③→④→②B.①→②→③→④
C.③→④→①→②D.①→④→②→③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】6月6日是全國(guó)愛眼日,小萍想要了解我市初中生的近視情況應(yīng)該選用
A. 調(diào)查法 B. 測(cè)量法 C. 觀察法 D. 實(shí)驗(yàn)法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列疾病中都屬于傳染病的是( )
A. 乙型肝炎、夜盲癥 B. 艾滋病、流行性感冒
C. 手足口病、糖尿病 D. 色盲、肺結(jié)核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在生物體的結(jié)構(gòu)層次中骨屬于____。
(2)骨的基本結(jié)構(gòu)包括[C]____、[F]____和[B]骨髓三部分。
(3)若此骨重10克,放在酒精燈上充分燃燒后,稱重為6克,提供該骨的人大約處于____(填“青少年”“成年人”“老年人”)階段。
(4)對(duì)骨長(zhǎng)長(zhǎng)有重要作用的結(jié)構(gòu)是____(填圖中字母序號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列人體的細(xì)胞中一定含有Y染色體的是
A. 男性的肌肉細(xì)胞 B. 精子 C. 男性成熟的紅細(xì)胞 D. 卵細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,與家鴿適于飛行生活特點(diǎn)不相符的是( )
A. 有氣囊,進(jìn)行雙重呼吸 B. 食量較大,消化能力強(qiáng)
C. 體表被覆羽毛,前肢變成翼 D. 體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化
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