對(duì)應(yīng)用線連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為

①金龜子遇敵假死             A．繁殖行為

②雌鳥銜蟲喂養(yǎng)雛鳥           B．防御行為

③天鵝的按時(shí)遷徙             C．社群行為

④餓狗為食物而爭(zhēng)斗           D．攻擊行為

⑤蜜蜂間的分工合作           E、節(jié)律行為

①——B         ②——A        ③——E         ④——D        ⑤——C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?連江縣模擬）請(qǐng)把下列自然保護(hù)區(qū)與對(duì)應(yīng)的保護(hù)動(dòng)物用線連接起來
A可可西里自然保護(hù)區(qū)                  a斑頭雁
B四川臥龍自然保護(hù)區(qū)                  b藏羚羊
C青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)                c大熊貓．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?益陽）請(qǐng)你將下列各種仿生儀器設(shè)備與對(duì)應(yīng)的動(dòng)物用線連接起來
A．薄殼建筑--a．螢火蟲
B．宇航員的輸血器械--b．烏龜
C．雷達(dá)--c．長頸鹿
D．冷光光源--d．蝙蝠．

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科目：初中生物 來源： 題型：

找出下列動(dòng)物對(duì)應(yīng)的主要運(yùn)動(dòng)方式，用線連接（單一連線）．
①麻雀                                 A爬行
②鯨                                   B游泳
③蝸牛                                 C飛行
④袋鼠                                 D跳躍
⑤北極熊                               E行走．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?海南）請(qǐng)把下列自然保護(hù)區(qū)與對(duì)應(yīng)的保護(hù)動(dòng)物及其分類用線連接起來
保護(hù)區(qū)名稱                          保護(hù)動(dòng)物           分類
東方大田自然保護(hù)區(qū)                  金絲燕             鳥類
萬寧大洲島自然保護(hù)區(qū)                斑頭雁
青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)                大熊貓            哺乳類
四川臥龍自然保護(hù)區(qū)                  海南坡鹿．

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同步練習(xí)冊(cè)答案