Question

某生物學(xué)興趣小組開展“工業(yè)污水浸出液對(duì)黃豆幼苗生長(zhǎng)的影響”的課題研究．他們已將從工業(yè)區(qū)的化工廠取來的未經(jīng)處理的污水若干備用．如果你是其中一員，請(qǐng)回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄縚_____．
（2）你做出的假設(shè)是______．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案
第一步：選取剛發(fā)芽的飽滿黃豆種子20粒，平均分成兩組，置于相同大小的培養(yǎng)缸中，分別編號(hào)A和B．
第二步：每天定時(shí)給A組加入適量未經(jīng)處理的自來水，給B組加入______．
第三步：將培養(yǎng)缸置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一用后，測(cè)量記錄各株黃豆幼苗的高度，并計(jì)算出兩組的______．
（4）結(jié)果分析：實(shí)驗(yàn)結(jié)果為A組黃豆幼苗的平均高度明顯大于8組的平均高度，說明______．
（5）設(shè)計(jì)一個(gè)適當(dāng)?shù)谋砀瘢�記錄觀察和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果．

Answer 1

【答案】分析：本題以探究工業(yè)污水浸出液對(duì)黃豆幼苗生長(zhǎng)的影響為知識(shí)背景，考查了學(xué)生科學(xué)探究的能力．解此題從提出問題，作出假設(shè)，制定計(jì)劃包括方法和步驟，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論等方面切入．
解答：解：（1）提出問題：該實(shí)驗(yàn)探究的問題是工業(yè)污水對(duì)黃豆幼苗的生長(zhǎng)有無影響．
（2）作出假設(shè)：工業(yè)污水對(duì)黃豆幼苗的生長(zhǎng)具有抑制作用．應(yīng)用已有知識(shí)，對(duì)問題的答案提出可能的設(shè)想．（對(duì)提出問題作出肯定或否定的回答）
（3）第二步：A組與B組對(duì)照，實(shí)驗(yàn)變量是工業(yè)污水，B組為實(shí)驗(yàn)組，A組為對(duì)照組．
第三步：收集數(shù)據(jù)，評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的可靠性．實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量，計(jì)算平均值是為了排除由于偶然性引起的誤差，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性．
（4）結(jié)果分析：由（3）可知，A組黃豆幼苗的平均高度明顯大于B組的平均高度，說明工業(yè)污水對(duì)黃豆幼苗的生長(zhǎng)具有抑制作用（其它合理回答也可）．
（5）設(shè)計(jì)的表格見答案．
故答案為：（1）工業(yè)污水對(duì)黃豆幼苗的生長(zhǎng)有無影響；（2）工業(yè)污水對(duì)黃豆幼苗的生長(zhǎng)具有抑制作用；（3）等量的工業(yè)污水（無“等量”不得分）；平均高度；（4）工業(yè)污水對(duì)黃豆幼苗的生長(zhǎng)具有抑制作用（其它合理回答也可）；（5）（其它合理回答可酌情給分）

組別		A組	B組
幼 苗 高 度	第1株
	第2株
	…
	第10株
	平均高度

點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過程．