下列各項特征中能表明甲型H1N1流感病毒屬于生物的是( )。

A.由有機物組成 B.具有細胞結(jié)構(gòu)

C.能在動物體內(nèi)繁殖 D.能使人體患病

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南益陽國基實驗學(xué)校九年級下學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是兩種藥物的部分信息資料,對此分析不正確的是

A.圖甲所示藥物可預(yù)防甲型流感 B.圖乙所示藥物可治療糖尿病

C.使用藥物前必須仔細閱讀使用說明 D.圖乙所示藥物不需憑醫(yī)生處方購買使用

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,可以通過試管嬰兒技術(shù)獲得自己親生孩子的一對夫婦是( )

A.丈夫睪丸發(fā)育不良,妻子正常

B.丈夫精子敗育,妻子輸卵管發(fā)育不良

C.丈夫正常,妻子輸卵管堵塞

D.丈夫正常,妻子卵巢發(fā)育不良

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

咀嚼甘蔗會覺得很甜,這些含有甜味的物質(zhì),來自甘蔗細胞的( )。

A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質(zhì) D.液泡

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個池塘被農(nóng)藥污染,在池塘中有一個食物鏈:浮游植物→水蚤→魚→魚鷹,則體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是( )。

A.浮游生物 B.水蚤 C.魚 D.魚鷹

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西于都縣第二中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因在于( )。

A.恒溫動物耗氧多 B.恒溫動物需要的食物多

C.恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境變化 D.恒溫動物需要的能量多

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西于都縣第二中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)昆蟲的描述錯誤的是( )。

A.節(jié)肢動物中種類最多的一類動物 B.有三對足,能爬行或飛行

C.是無脊椎動物中唯一會飛的動物 D.運動能力不強

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市豐城市孺子學(xué)校七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在游泳時大家往往有這樣的體會:若水超過胸部,會感覺呼吸有些吃力,這是因為( )

A.不會游泳,精神緊張

B.胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣不易進入

C.胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進入

D.胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進入

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂西五縣七年級下學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題

2016年2月6日凌晨3時57分,臺灣高雄發(fā)生里氏規(guī)模6.7級地震,請聯(lián)系所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)地震后,災(zāi)區(qū)隨時可能爆發(fā)由細菌、病毒等引起的疫情,這些引起傳染病的微生物屬于 (“病原體”或“傳染源”),當人體被感染后就成了 (“病原體”或“傳染源”)。

(2)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病患者應(yīng)立即進行隔離治療,其目的是控制 ;此外,還應(yīng)對水庫、廁所、帳篷等場所噴灑消毒藥物,目的是切段 。

(3)給災(zāi)民注射乙腦、麻疹、甲肝等疫苗,這一措施從預(yù)防傳染病的角度講是為了 ,這樣的免疫屬于 性免疫。注射的疫苗屬于 ,它能刺激人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的 。

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同步練習(xí)冊答案