【題目】下列不屬于運(yùn)動系統(tǒng)的主要組成部分的結(jié)構(gòu)是( )
A.骨
B.關(guān)節(jié)
C.肌肉
D.神經(jīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(9分)為探究綠色植物的生理活動,某興趣小組設(shè)計并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
①按如圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)閉閥門①和②后放到黑暗處一晝夜。
②將整個裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時(光照前阻斷葉片間有機(jī)物的運(yùn)輸)。
③打開閥門①,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測。
④打開閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管中進(jìn)行檢測。
⑤取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化。
請分析回答:
(1)步驟①暗處理的目的是____________________________________。
(2)步驟③木條能復(fù)燃,則該氣體是______,請寫出綠色植物釋放該氣體的生理活動的表達(dá)式:_________________________________________。
(3)步驟④中澄清的石灰水變渾濁,該氣體來自植物的______________ (填一種生理活動)。
(4)步驟⑤中,若只有A葉片變藍(lán)色,則結(jié)論是_____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)想要驗(yàn)證“植物的生活是否需要無機(jī)鹽”于是將兩株同樣大小的玉米分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng).實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請據(jù)圖判斷下列各題:
【1】本實(shí)驗(yàn)提出的假設(shè)可以是:植物的生活不需要無機(jī)鹽.__
【2】蒸餾水與土壤浸出液在物質(zhì)成分上的最大區(qū)別是蒸餾水不含無機(jī)鹽.__
【3】實(shí)驗(yàn)的變量是水分的多少.__
【4】本實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗處進(jìn)行.__
【5】實(shí)驗(yàn)說明植物的生長需要氮、磷、鉀等無機(jī)鹽.__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究小組做了四個生態(tài)瓶,編號分別為A、B、C、D.在瓶中分別加入適量的澄清池塘水,對小魚、螺螄、小蝦等進(jìn)行如圖所示的設(shè)置,并放入等量的水草,瓶口密封(如圖所示).然后擺放在陽光充足的窗臺上.對四個生態(tài)瓶進(jìn)行了一個星期的觀察,發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)的生物生存狀態(tài)良好.請根據(jù)上述材料回答:
(1)圖中屬于消費(fèi)者的是__.
(2)在生態(tài)瓶中,水草屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__.
(3)影響該生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素是__.
(4)若要研究小蝦對水草生長的影響,最好選擇__兩個生態(tài)瓶進(jìn)行觀察比較.(填字母標(biāo)號)
(5)通過對四個生態(tài)瓶內(nèi)水草、小魚、螺螄、小蝦的進(jìn)一步觀察,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn):D生態(tài)瓶內(nèi)的小蝦存活時間最短,你認(rèn)為其重要原因之一是__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)如圖回答下列問題:
(1)從心臟壁的厚薄來看,__(填字母)的壁最厚,能夠強(qiáng)有力地收縮,血液泵至全身,體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)與__相適應(yīng).
(2)血液從圖中C__出發(fā)流進(jìn)血管①__,最后匯集到血管④__流回到B__的過程叫__循環(huán).
(3)心臟四個腔中,流靜脈血的有__(填字母)和__.(填字母)
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