15．國家規(guī)定每年的12月4日，4周歲以下的兒童必須服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸，以預(yù)防小兒麻痹癥．這是因為兒童服用糖丸后，能在體內(nèi)產(chǎn)生（　�。�
A．抗原B．抗體C．病毒D．殺菌物質(zhì)

分析 （1）疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預(yù)防某種傳染�。�
（2）引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等．
（3）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．

解答 解：疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后不會使人得病，但能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，因此“4周歲以下的兒童必須服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸，以預(yù)防小兒麻痹癥”．這是因為兒童服用糖丸后，能在體內(nèi)產(chǎn)生抵抗脊髓灰質(zhì)炎病毒的抗體．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握疫苗免疫的原理．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．三亞南山是海南著名的旅游風景區(qū)，下列關(guān)于南山的描述中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．南山的樹B．南山的水C．南山的游客D．南山

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．某生物科技小組利用桂花枝條作為材料，試圖找到某種植物激素（簡稱NAA）促進枝條生根的最適濃度．于是設(shè)計如下實驗：

①配制一系列的NAA溶液，濃度分別為10、100、200、300、400、500（mg/L），相應(yīng)編號為A、B、C、D、E、F；
②選用長勢、長度、粗細等均為一致的桂花枝條30根，隨機平均分成6組；
③將6組枝條分別浸泡在步驟①配置的NAA溶液中；
④一段時間后，將上述6組枝條取出，然后分別扦插到相同條件的環(huán)境中，并在適宜的條件下培養(yǎng)；
⑤一段時間后，觀察記錄并統(tǒng)計各組枝條生根數(shù)量，結(jié)果如圖所示：
分析實驗請回答：
（1）本實驗的變量是NAA（或植物激素）濃度．
（2）分析圖示，可以得出NAA溶液促進枝條生根的最適濃度是D組．
（3）枝條扦插到土壤中生長出新植株的方式屬于無性生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．生物的性狀是由其遺傳物質(zhì)所決定的，請根據(jù)如圖判斷各序號所對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱（　�。�
A．①基因，②DNA，③染色體B．①DNA，②基因，③染色體
C．①染色體，②DNA，③基因D．①基因，②染色體，③DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．原始大氣中不含有下列哪種氣體？（　　）
A．氨氣B．氫氣C．氧氣D．甲烷

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．用普通光學(xué)顯微鏡觀察時，所觀察到得物像若是模糊不清，此時應(yīng)調(diào)節(jié)（　�。�
A．粗準焦螺旋B．細準焦螺旋C．遮光器D．反光鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．細菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”，以下關(guān)于細菌和真菌的描述，正確的是（　�。�
A．細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病
B．所有細菌和真菌都是單細胞生物
C．細菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
D．細菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于人體染色體和基因的敘述，不正確的是（　�。�
A．每條染色體上有很多個基因
B．在人的體細胞中成對的基因分別位于成對的染色體上
C．正常男性精子中染色體組成是22條+Y
D．子代體細胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．在小腸中，經(jīng)過各種消化液中的消化酶的作用，使食物中的淀粉最終分解為葡萄糖，蛋白質(zhì)最終分解為氨基酸，脂肪最終分解為甘油和脂肪酸．

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同步練習冊答案